Semester: Wintersemester 2024

5.04.511 Physik lernen und lehren I -  

Veranstaltungstermin | Raum

• Dienstag, 15.10.2024 12:00 - 14:00 | W16A 015/016
• Dienstag, 22.10.2024 12:00 - 14:00 | W16A 015/016
• Dienstag, 29.10.2024 12:00 - 14:00 | W16A 015/016
• Dienstag, 5.11.2024 12:00 - 14:00 | W16A 015/016
• Dienstag, 12.11.2024 12:00 - 14:00 | W16A 015/016
• Dienstag, 19.11.2024 12:00 - 14:00 | W16A 015/016
• Dienstag, 26.11.2024 12:00 - 14:00 | W16A 015/016
• Dienstag, 3.12.2024 12:00 - 14:00 | W16A 015/016
• Dienstag, 10.12.2024 12:00 - 14:00 | W16A 015/016
• Dienstag, 17.12.2024 12:00 - 14:00 | W16A 015/016
• Dienstag, 7.1.2025 12:00 - 14:00 | W16A 015/016
• Dienstag, 14.1.2025 12:00 - 14:00 | W16A 015/016
• Dienstag, 21.1.2025 12:00 - 14:00 | W16A 015/016
• Dienstag, 28.1.2025 12:00 - 14:00 | W16A 015/016
• Dienstag, 4.2.2025 12:15 - 13:45 | W16A 015/016

Beschreibung

lecturer

• Prof. Dr. Michael Komorek

Studienbereiche

• Physik
• Studium generale / Gasthörstudium

SWS
2

Art der Lehre
Ausschließlich Präsenz

Lehrsprache
deutsch

Für Gasthörende / Studium generale geöffnet:
Ja

Hinweise zum Inhalt der Veranstaltung für Gasthörende
Es werden berufsbezogene Kompetenzen zukünftiger Physiklehrerinnen und -lehrer vermittelt: Rezeption, Reflexion und Anwendung physikdidaktischer Forschungsergebnisse mit Bezug zur Planung von Physikunterricht und zum Handeln als Physiklehrerin und -lehrer; grundlegende physikdidaktische Ausbildung im Studiengang. Inhalte: Geschichte des Unterrichtsfaches, psychologische Grundlagen des Lernens von Physik, konstruktivistische Lerntheorien, vorunterrichtliche Vorstellungen, Interessen und Einstellungen von Lernenden, Methoden empirischer Lehr-Lern-Forschung, PISA und ScientificLiteracy, Lehrpläne und Standards, Bildung für eine nachhaltige Entwicklung, Ergebnisse empirischer physikdidaktischer Forschung; Planung und Bewertung von Physikunterricht.