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Schülerlaborkonzept gewinnt Preis für das digitale Lernmodul "Nanomedizin"

Auf der diesejährigen Lernort-Labor-Tagung wurde das digitale Lernmodul "Nanomedizin - moderne Chemie trifft moderne Fachdidaktik" ausgezeichnet.

Auf der diesejährigen Lernort-Labor-Tagung („LeLa”) wurde das digitale Lernmodul "Nanomedizin - moderne Chemie trifft moderne Fachdidaktik" von Nicolai ter Horst & Antonia Fruntke mit dem 3. Platz in der Kategorie "Schülerlabor digital" ausgezeichnet. Die Juroren überzeugte das neuartige pädagogische Konzept der digitalen Differenzierungsmatrix zusammen mit dem hochaktuellen Thema. Wir bedanken uns an dieser Stelle noch einmal herzlich für die Auszeichnung!

Chemie-Webmaster (Stand: 04.12.2024)  | 
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