• von S. Schorer und W. J. Legtenborg für participate@UOL
• lizenziert unter CC BY 4.0
• veröffentlicht im Oktober 2025

Beschreibung/Description:
In diesem KI-Guide geht es um das Prompten. Was ist Prompten? Wie bekomme ich von der KI gute Antworten? Nach der Erklärung, was Prompten ist, werden fünf Tipps zum effektiven Prompten gegeben, die deine KI-Ergebnisse verbessern können. 

Zu diesem Erklärvideo stehen zusätzlich folgende Materialien zur Verfügung: 

• Foliensatz
• Transkript mit Zusatzinformationen (folgt)
• Video mit Untertiteln (folgt)

Der KI-Guide entstand im Rahmen des Projektes participate@UOL an der Uni Oldenburg. 

Wir freuen uns über eine Nachnutzung unter folgenden Angaben: Schorer, S. und Legtenborg, W. J. für participate@UOL (2025).5 Tipps zum effektiven Prompten. Basiswissen. Lizenziert unter CC BY 4.0.

Wenn Du/Sie Interesse an weiteren Dateien zu diesen OER hast/haben, kontaktiere uns/ kontaktieren Sie uns gerne unter ki-sprechstunde@uol.de (AP Susanne Schorer).
If you are interessted in additional files to these OER, feel free to contact ki-sprechstunde@uol.de (contact Susanne Schorer).

Zielgruppe/Target Group: 
Studierende an der UOL, Lehrende und sonstige Interessierte.
Students at UOL, lectures and other interessted people.

Sprache/ Language:
Video in Deutscher Sprache, Transkript mit Folien in Deutsch verfügbar
Video in German. Transcript including slides is available.

Credits: 
Wir freuen uns über die Verwendung dieser OER unter folgenden Angaben: 
We are happy if you reuse these OER indicating:

• Video (mit und ohne Untertitel): Schorer, S. und Legtenborg, W. J. für participate@UOL (2025). 5 Tipps zum effektiven Prompten. Basiswissen. Lizenziert unter CC BY 4.0. Bis auf gekennzeichnete Ausnahmen wurden die Materialien unter CC BY 4.0 lizenziert.
• Transkript inkl. Folien: (folgt)

• von S. Schorer und E. V. Keding für participate@UOL
• lizenziert unter CC BY 4.0
• veröffentlicht im Oktober 2025

Beschreibung/Description:
In diesem KI-Guide wird dargestellt auf welche vielfältigen Weisen KI beim Lernen, insbesondere im Rahmen des Studiums genutzt werden kann. Dabei wird auch betont, dass die Ergebnisse einer KI nicht immer zuverlässig sind und überprüft werden müssen. Dennoch kann die KI bei effizenter Nutzung eine Hilfe beim Lernen sein, z. B. beim Strukturieren. Zusätzlich ist das Lernen mit einer KI anders als mit Kommiliton:innen. 

Zu diesem Erklärvideo stehen zusätzlich folgende Materialien zur Verfügung: 

• Foliensatz
• Transkript mit Zusatzinformationen
• Video mit Untertiteln (folgt)

Der KI-Guide entstand im Rahmen des Projektes participate@UOL an der Uni Oldenburg. 

Wir freuen uns über eine Nachnutzung unter folgenden Angaben: Schorer, S. und Keding, E. V. für participate@UOL (2025). Lernen mit KI. Basiswissen. Lizenziert unter CC BY 4.0. Bis auf gekennzeichnete Ausnahmen wurden die Materialien unter CC BY 4.0 lizenziert.

Das Video ist zusätzlich mit deutschen Untertiteln verfügbar. Wir stellen ebenfalls Transkriptionsdateien (inkl. Folien)  zur Verfügung.

The Video is also available with german subtitles.

Wenn Du/Sie Interesse an weiteren Dateien zu diesen OER hast/haben, kontaktiere uns/ kontaktieren Sie uns gerne unter ki-sprechstunde@uol.de (AP Susanne Schorer).
If you are interessted in additional files to these OER, feel free to contact ki-sprechstunde@uol.de (contact Susanne Schorer).

Zielgruppe/Target Group: 
Studierende an der UOL, Lehrende und sonstige Interessierte.
Students at UOL, lectures and other interessted people.

Sprache/ Language:
Video in Deutscher Sprache, Transkript mit Folien verfügbar
Video in German. Transcript including slides is available.

Credits: 
Wir freuen uns über die Verwendung dieser OER unter folgenden Angaben: 
We are happy if you reuse these OER indicating:

• Video (mit und ohne Untertitel): Schorer, S. und Keding, E. V. für participate@UOL (2025). Lernen mit KI. Basiswissen. Lizenziert unter CC BY 4.0. Bis auf gekennzeichnete Ausnahmen wurden die Materialien unter CC BY 4.0 lizenziert.
• Transkript inkl. Folien: Schorer, S. & Keding, E. V. für participate@UOL (2025). Transkript mit Zusatzmaterialien zum Video „Lernen mit KI - Basiswissen”, lizenziert unter CC BY 4.0. 

• von S. Schorer und W. J. Legtenborg
• lizenziert unter CC BY 4.0
• veröffentlicht im Oktober 2025

Beschreibung/Description:
In diesem KI-Guide stellen wir NoScribe, ein Tool zum Transkribieren von Audiodateien, wie beispielsweise Interviews, vor. NoScribe ist datenschutzkonform und kann auf dem eigenen Rechner installiert werden. Wir beschreiben knapp den Funktionsumfang und beleuchten Vor- und Nachteile. 

Zu diesem Erklärvideo stehen zusätzlich folgende Materialien zur Verfügung: 

• Foliensatz
• Transkript mit Zusatzinformationen
• Video mit Untertiteln

Wir freuen uns über eine Nachnutzung unter folgenden Angaben: Schorer, S. und Legtenborg, W. J. für participate@UOL (2025). Transkribieren mit KI. Basiswissen. Lizenziert unter CC BY 4.0. Bis auf gekennzeichnete Ausnahmen wurden die Materialien unter CC BY 4.0 lizenziert.

Wenn Du/Sie Interesse an weiteren Dateien zu diesen OER hast/haben, kontaktiere uns/ kontaktieren Sie uns gerne unter ki-sprechstunde@uol.de (AP Susanne Schorer).
If you are interessted in additional files to these OER, feel free to contact ki-sprechstunde@uol.de (contact Susanne Schorer).

Zielgruppe/Target Group: 
Studierende an der UOL, Lehrende und sonstige Interessierte.
Students at UOL, lectures and other interessted people.

Sprache/ Language:
Video in Deutscher Sprache, Transkript mit Folien verfügbar
Video in German. Transcript including slides is available.

• von S. Schorer und W. J. Legtenborg für participate@UOL
• lizenziert unter CC BY 4.0
• veröffentlicht im Oktober 2025

Beschreibung/Description:
Diese Folge des KI-Guides zum Thema Literaturrecherche mit KI zeigt dir zunächst, was eine gute Literaturrecherche ausmacht. Diese Grundlage ist essentiell bevor eine Literaturrecherche sowohl mit als auch ohne KI durchgeführt werden kann. Anschließend wird drauf eingegangen, ob und wie KI bei der Literaturrecherche unterstützen kann. Dabei kann die Unterstützung je nach Fachgebiet und individuellen Interessen sehr vielfältig aussehen. 

Zu diesem Erklärvideo stehen zusätzlich folgende Materialien zur Verfügung: 

• Foliensatz
• Transkript mit Zusatzinformationen (folgt)
• Video mit Untertiteln

Der KI-Guide entstand im Rahmen des Projektes participate@UOL an der Uni Oldenburg. 

Wir freuen uns über eine Nachnutzung unter folgenden Angaben: Schorer, S. und Legtenborg, W. J. für participate@UOL (2025). Literaturrecherche mit KI. Basiswissen. Lizenziert unter CC BY 4.0. Bis auf gekennzeichnete Ausnahmen wurden die Materialien unter CC BY 4.0 lizenziert.

Wenn Du/Sie Interesse an weiteren Dateien zu diesen OER hast/haben, kontaktiere uns/ kontaktieren Sie uns gerne unter ki-sprechstunde@uol.de (AP Susanne Schorer).
If you are interessted in additional files to these OER, feel free to contact ki-sprechstunde@uol.de (contact Susanne Schorer).

Zielgruppe/Target Group: 
Studierende an der UOL, Lehrende und sonstige Interessierte.
Students at UOL, lectures and other interessted people.

Sprache/ Language:
Video in Deutscher Sprache, Transkript mit Folien in Deutsch  verfügbar
Video in German. Transcript including slides is available.

Credits: 
Wir freuen uns über die Verwendung dieser OER unter folgenden Angaben: 
We are happy if you reuse these OER indicating:

• Video (mit und ohne Untertitel): Schorer, S. und Legtenborg, W. J. für participate@UOL (2025). Literaturrecherche mit KI. Basiswissen. Lizenziert unter CC BY 4.0. Bis auf gekennzeichnete Ausnahmen wurden die Materialien unter CC BY 4.0 lizenziert.
• Transkript inkl. Folien: (folgt)

• von S. Schorer und V. Dierks für participate@UOL
• lizenziert unter CC BY 4.0
• veröffentlicht im Oktober 2025

Beschreibung/Description:
In diesem KI-Guide geht es um ein Thema, das spätestens zum Studiumsende interessant wird, Bewerben mit KI. Es wird beleuchtet, was eine gute Bewerbung ausmacht, wo KI unterstützen kann und wo nicht. Dabei wird sowohl die Bewerbenden- als auch die Arbeitgebendenseite beleuchtet und Tipps für eine KI-freundliche Bewerbung gegeben.

Zu diesem Erklärvideo stehen zusätzlich folgende Materialien zur Verfügung: 

• Video mit Untertiteln / Video with subtitles  (folgt)
• Transkription (inkl. Folien) in Deutsch (folgt)
• Foliensatz

Der KI-Guide entstand im Rahmen des Projektes participate@UOL an der Uni Oldenburg. 

Wir freuen uns über eine Nachnutzung unter folgenden Angaben: Schorer, S. und Dierks, V. für participate@UOL (2025). Bewerben mit KI. Basiswissen. Lizenziert unter CC BY 4.0. Bis auf gekennzeichnete Ausnahmen wurden die Materialien unter CC BY 4.0 lizenziert.

Wenn Du/Sie Interesse an weiteren Dateien zu diesen OER hast/haben, kontaktiere uns/ kontaktieren Sie uns gerne unter ki-sprechstunde@uol.de (AP Susanne Schorer).
If you are interessted in additional files to these OER, feel free to contact ki-sprechstunde@uol.de (contact Susanne Schorer).

Zielgruppe/Target Group: 
Studierende an der UOL, Lehrende und sonstige Interessierte.
Students at UOL, lectures and other interessted people.

Sprache/ Language:
Video in Deutscher Sprache, Transkript mit Folien in Deutsch u verfügbar
Video in German. Transcript including slides is  available.

Credits: 
Wir freuen uns über die Verwendung dieser OER unter folgenden Angaben: 
We are happy if you reuse these OER indicating:

• Video (mit und ohne Untertitel): Schorer, S. und Dierks, V. für participate@UOL (2025). Bewerben mit KI. Basiswissen. Lizenziert unter CC BY 4.0. Bis auf gekennzeichnete Ausnahmen wurden die Materialien unter CC BY 4.0 lizenziert.
• Transkript inkl. Folien: (folgt)

• von S. Schorer, P. Bruns und W. J. Legtenborg für participate@UOL
• lizenziert unter CC BY 4.0
• veröffentlicht im Dezember 2024 

Beschreibung/Description:
Dieses Video des Projekts participate@UOL bietet einen Überblick über die Nutzung von (generativer) KI an der Universität Oldenburg und richtet sich an Studierende sowie Interessierte. Es erklärt, was KI-Tools wie ChatGPT leisten können, wo ihre Grenzen liegen und wie sie sinnvoll im Uni-Alltag eingesetzt werden können, etwa beim Lernen, zur Erstellung von Übungen oder zur Verbesserung von Texten. Zudem wird beleuchtet, warum KI keine Suchmaschinen ersetzt und welche potenziellen Risiken, wie sogenannte „Halluzinationen“, beim Einsatz auftreten können. Außerdem wird erklärt, warum die Nutzung einer Uni-Mailadresse für KI-Tools problematisch ist und welche sensiblen Daten niemals eingegeben werden dürfen. Darüber hinaus wird aufgezeigt, dass die Regeln zur Nutzung von KI bei Prüfungsleistungen individuell von den Lehrenden festgelegt werden. Daher wird betont, warum es wichtig ist, vorab Rücksprache zu halten und Missverständnisse zu vermeiden. Am Ende werden Hinweise auf Ansprechpartner*innen und Links zu weiterführenden Informationen aufgezeigt.

Das Video ist zusätzlich mit deutschen Untertiteln verfügbar. Wir stellen ebenfalls Transkriptionsdateien (inkl. Folien) in Deutsch und Englisch zur Verfügung.

The Video is also available with german subtitles.

Dateien zum Download/Files available for Download:

• Video ohne Untertitel, Deutsch (s. oben)/ Video without subtitles, in german (see above)
• Video mit deutschen Untertiteln / Video with German subtitles (see above)
• Transkription (inkl. Folien) in Deutsch
• Transcription (incl. slides) in English

Wenn Du/Sie Interesse an weiteren Dateien zu diesen OER hast/haben, kontaktiere uns/ kontaktieren Sie uns gerne unter ki-sprechstunde@uol.de (AP Susanne Schorer).
If you are interessted in additional files to these OER, feel free to contact ki-sprechstunde@uol.de (contact Susanne Schorer).

Zielgruppe/Target Group: 
Studierende an der UOL, Lehrende und sonstige Interessierte.
Students at UOL, lectures and other interessted people.

Sprache/ Language:
Video in Deutscher Sprache, Transkript mit Folien in Deutsch und Englisch verfügbar
Video in German. Transcript including slides is both in german and english available.

Credits: 
Wir freuen uns über die Verwendung dieser OER unter folgenden Angaben: 
We are happy if you reuse these OER indicating:

• Video (mit und ohne Untertitel): Schorer, S.; Bruns, P. und Legtenborg, W. L. für participate@UOL (2024). KI an der UOL. Was Du wissen solltest! Bis auf gekennzeichnete Ausnahmen wurden die Materialien unter CC BY 4.0 lizenziert.
• Transkript inkl. Folien: Bruns, P. und Schorer, S. (2024). Transkript zum Video „KI an der UOL”. Lizenziert unter CC BY 4.0.