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Prof. Dr. Corinna Hößle
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Fotoausstellung
Achtsame Naturerfahrungen auf Spiekeroog
"Achtsame Naturwahrnehmung auf Spiekeroog" heißt die Fotoausstellung, die von Lehramtsstudierenden der Universität Oldenburg unter der Leitung von Prof. Dr. rer. nat. Corinna Hößle gestaltet wurde und vom 2. bis zum 30. Juni im Schlauen Haus Oldenburg ausgestellt werden sollte. Da die Ausstellung aufgrund der Corona-Pandemie nicht gezeigt werden konnte, können die Impressionen nun digital betrachtet werden. Im Rahmen des Seminars mit dem Titel ‚Lehren und Lernen im Schülerlabor auf Spiekeroog‘ widmeten sich die Studierenden neben dem Unterrichten von Schülerinnen und Schülern zum Thema Wattenmeer und Ozeane der Frage, wie es gelingen kann, die Schönheit und Vielfalt der Naturphänomene auf Spiekeroog bewusst wahrzunehmen. Die Studierenden haben ihre Naturbegegnungen in Fotografien festgehalten, die sie in der Ausstellung präsentieren.
Studierende präsentieren
Achtsame Naturwahrnehmungen
Eröffnung des molekularbiologischen Schülerlabors an der Helene-Lange-Schule Oldenburg
Vor knapp zwei Jahren begann die Planung des neuen Schülerlabors der Helene-Lange-Schule in Kooperation mit der Biologiedidaktik. Am 30. November 2018 wurde nun das Labor feierlich eröffnet. Im Fokus der Veranstaltung standen die Danksagungen an alle Förderer und Unterstützer, die dieses Vorhaben ermöglichten. Einen großen Anteil an der finanziellen Geräte- und Materialausstattung kommen hierbei der EWE Stiftung, der LZO Stiftung, dem Förderverein der HLS und dem Verband der Chemischen Industrie zu. Das HLS-Labor ermöglicht es Schülerinnen und Schüler Verfahren wie die Polymerasenkettenreaktion und Gelelektrophorese unter fachkundiger Anleitung selbstständig durchzuführen und ist somit einmalig in Oldenburg. In Zukunft wird die Zusammenarbeit noch weiter ausgebaut. So soll das Konzept der Durchführung von biotechnologischen Labortagen mit Schülerinnen und Schülern durch Lehrveranstaltungen an der Uni für Lehramtstudierende des Faches Biologie erweitert werden. Durch diese Verknüpfung profitieren alle Seiten voneinander: Die Schüler und Schülerinnen erleben während ihrer Schulzeit praktische Laborarbeit und die zukünftigen Lehrer und Lehrerinnen entwickeln, begleiten und evaluieren Thementage in enger Zusammenarbeit mit den Verantwortlichen des Projektes.
Von der Eröffnungsfeier berichtete auch die NWZ: www.nwzonline.de/oldenburg/bildung/oldenburg-naturwissenschaften-im-top-labor-der-dna-auf-der-spur_a_50,3,2220118305.html
Besuch aus Japan in der Sinnesschule
Prof. Uchinokura von der Universität in Kagoshima besucht am 20. Febr. 2018 mit seinen Studierenden die Sinnesschule. Anhand der englischen Forscherheft konnte die Gruppe die Stationen selbstständig forschend entdecken.
Hoher Besuch in der Grünen Schule
Die Bundesforschungsministerin Johanna Wanka war am 29. August 2016 zu Besuch in der Grünen Schule. Nach einem Rundgang durch den Botanischen Garten war es ein besonderer Wunsch von Frau Wanka, Schüler beim Forschen in der Grünen Schule zu begleiten und Einblicke in die Ausbildung angehender Biologielehrkräfte zu gewinnen. Wanka schaute dabei einigen Schülern über die Schulter, die die Abhängigkeit der Pflanzenfarbe vom pH-Wert der Umgebung beforschten. Die Schüler gehören der Naturforscher-AG der kooperierenden Paulusschule an und werden beim Experimentieren von unseren Studierenden begleitet (Carolin Albers, Jennifer Brunken).