Schule als Forschungsfeld
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Schule als Forschungsfeld
Es ist Ziel der DiZ-Forschungsakademie interdisziplinäre, lehramtsbezogene Forschungs- und Entwicklungsvorhaben zu initiieren, zu unterstützen und zu begleiten.
Ein besonderes Anliegen ist in diesem Rahmen die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses (MEd-Studierende, Promovierende) und die Mitwirkung bei Evaluations- und Qualitätssicherungsverfahren. Praxisnahe Forschungsvorhaben sind dabei unabdingbar für die weitere Entwicklung von Unterricht und Schule.
Forschungsvorhaben an bzw. in Kooperation mit Schulen bewegen sich aber in einem Spannungsfeld unterschiedlicher Interessen, zudem auch formaler Regelungen und Zuständigkeiten. Ein Forschungsvorhaben muss somit ein erhebliches wissenschaftlich-pädagogisches Interesse aufzeigen und darf die betroffene Schule nur in zumutbarer Weise zusätzlich belasten.
Auf diesen Seiten finden Sie die entsprechenden Informationen zur Durchführung von (genmeinsamen) Forschungsvorhaben.