Interkulturelles Training & Kompetenzen für Lehrkräfte und Mitarbeitende

In unseren Schulen und in der Gesellschaft treffen regelmäßig Menschen mit unterschiedlichsten kulturellen Hintergründen aufeinander.
Für eine erfolgreiche Kommunikation und Interaktion sind interkulturelle Kompetenzen ein immer wichtigerer Baustein.
Egal, ob es um die Gestaltung einer positiven Lernumgebung oder konstruktive Gespräche mit Ausbildungsunternehmen oder Erziehungsberechtigten geht: interkulturelle Kompetenzen können hier den Ausschlag geben.

Das interkulturelle Training unterstützt das Kollegium und die Mitarbeitenden dabei, neue Perspektiven zu entdecken und ihre interkulturellen Kompetenzen zu
entwickeln.
Die Erweiterung des eigenen Handlungsrepertoires und die Selbstreflexion des eigenen Verhaltens haben dabei hohe Bedeutung.
In diesem Training liegt der Schwerpunkt auf affektiven Elementen wie Perspektivwechsel und Wahrnehmungsübungen sowie auf behavioralen Elementen wie Rollenspielen und Kommunikationsübungen. 

Ergänzt durch theoretische Grundlagen.

Inhalte (Beispiele):
Wie wirken kulturelle Prägung und Urteilsfindung auf mich?
Was ist Kultur?
Was ist interkulturelle Kompetenz?
Wie wichtig ist Kommunikation für erfolgreiche Interkulturelle Kompetenz?
Zwiebelmodel der Kultur – die Schichten, die uns bestimmen?

Zielsetzung: 

Das interkulturelle Training verbindet theoretisches Wissen mit praxisnahen Übungen und erfahrungsbasiertem Lernen. Interaktive Partner-/ Gruppenarbeit, Diskussionen und Rollenspiele ermöglichen einen Austausch und die Reflexion der eigenen Erfahrungen. Eine generelle Offenheit, sowie die Bereitschaft zur Selbstreflexion sind die gute Voraussetzungen für ein produktives Training. 

Der Referent ist als interkultureller Trainer durch IKUD® Seminare Göttingen zertifiziert.