Führungskräfte in der Wissenschaft
Anlaufstellen für Führungskräfte in der Wissenschaft
Führungskräfte in der Wissenschaft
In der Universität übernehmen Wissenschaftler*innen verschiedene Führungsrollen ein.
Sei es in der Betreuung von Studierenden und Promovierenden, als Leiter*in einer Nachwuchsgruppe oder eines Lehrstuhls, aber auch in der rotierenden Übernahme von Führungspositionen in der akademischen Selbstverwaltung (z.B. Dekan*in). Die Universität Oldenburg unterstützt all ihre Wissenschaftler*innen in der Wahrnehmung dieser verantwortungsvollen und vielfältigen Aufgaben.
Führung in der Wissenschaft
Auch für bereits erfahrene Wissenschaftler*innen bleiben die Themen Führung und Betreuung zentral. Ein Lehrstuhl muss geleitet werden und die Forschungsarbeiten von Promovierenden betreut werden. Zur Unterstützung der Wahrnehmung der vielfältigen Anforderungen bietet die Personalentwicklung das Führungskräfteprogramm „Führung in der Wissenschaft” an, das neben Inputs und Skills-Training auch Raum für individuelle Themen und Vernetzung bietet.
Betreuung
Die Betreuung von Promovierenden durch erfahrene Wissenschaftler*innen ist ein wichtiger Baustein der Förderung von Wissenschaftler*innen in frühen Karrierephasen. Eine sehr gute fachliche Betreuung ist essentiell für die Qualität der wissenschaftlichen Arbeit von Promovierenden.
Als Betreuer*in übernehmen Sie nicht nur die fachliche Betreuung, sondern überwachen auch den Forschungsprozess, geben Unterstützung bei der Zeitplanung und Strukturierung der Promotion und vermitteln Grundsätze guter wissenschaftlicher Praxis.
Die Universität Oldenburg unterstützt alle Betreuenden in ihren vielfältigen Betreuungsaufgaben mit Informationen und Workshopangeboten.
Mentoring
Erfahrene Postdoktorandinnen, die eine dauerhafte Führungsposition in der Wissenschaft anstreben oder vielleicht schon vor der ersten Berufung als Juniorprofessorin und Nachwuchsgruppenleiterin stehen, wünschen sich Unterstützung bei der Entscheidungsfindung und Karriereplanung. Eine Begleitung durch eine erfahrene Wissenschaftler*in als Mentor*in kann in dieser Zeit zentral sein. Die Graduiertenakademie bietet hier die Mentoring-Linie „Progressio” an.
Gute Wissenschaftliche Praxis
Die Universität setzt sich auf zentraler und dezentraler Ebene in den Fakultäten für die Vermittlung der Grundsätze guter wissenschaftlicher Praxis ein, die der Kern wissenschaftlichen Arbeitens darstellen. Gemeinsam mit den Ombudspersonen klärt die Kommission für gute wissenschaftliche Praxis über die Grundsätze guter wissenschaftlicher Praxis auf und werden bei Verstößen oder wissenschaftlichem Fehlverhalten einbezogen. Die Graduiertenschule OLTECH bietet regelmäßig Workshops zur guten wissenschaftlichen Praxis an. Die Graduiertenakademie hält Lizenzen für einen E-Learning-Kurs zur guten wissenschaftlichen Praxis bereit.
Hochschuldidaktik
Das Angebot der Hochschuldidaktik richtet sich an alle Lehrenden der Universität und steht somit auch erfahrenen Lehrenden offen. Dabei ist der Erwerb weiterer hochschuldidaktischer Kompetenzen und Methoden maximal flexibel organisiert - so können Sie z.B. auch einzelne Module des Hochschuldidaktischen Zertifikatsprogramms besuchen. Das Team der Hochschuldidaktik berät Sie gern.
Mentor*innen gesucht
Die Universität Oldenburg führt Mentoring-Programme für Wissenschaftler*innen in unterschiedlichen Karrierephasen durch: das Programm "Perspektiven. Wege in die Wissenschaft” richtet sich an Promovierende in der Abschlussphase ihrer Dissertation und frühe Postdocs, die eine wissenschaftliche Karriere anstreben und die die ersten in ihrer Familie sind, die eine akademische Karriere verfolgen. Das Programm „Progessio. Spitzenpositionen in der Wissenschaft erfolgreich gestalten” richtet sich an erfahrene Postdocs und Juniorprofessorinnen, die „auf dem Sprung” an die Spitze sind.
Für beide Linien können Sie sich als Mentor*innen engagieren! Sie begleiten nicht nur Ihre*n Mentee über etwa ein Jahr hinweg und teilen Ihr wertvolles Wissen und Ihre Erfahrung, sondern können auch an diversen Veranstaltungen des Rahmenprogramms (Worshops, Vortragsabende etc.) teilnehmen.