Die berufsbegleitenden Bachelor- und Masterstudiengänge am C3L – Center für lebenslanges Lernen der Universität starten in eine neue Runde: Ab sofort können sich Interessierte für das Studium zum Sommersemester 2019 bewerben.

Das deutsch-niederländische Kooperationsprojekt B-R(H)APSODIE, an dem die Universität Oldenburg unter Federführung des Botanischen Gartens beteiligt ist, wurde kürzlich mit dem „Grenzpreis“ der Ems-Dollart-Region (EDR) ausgezeichnet.

Ein neues Fortbildungsangebot soll die sonderpädagogischen Kompetenzen von Lehrkräften an inklusiv arbeitenden Schulen im Irak verbessern.

Der bisher namenlose Fußweg vom Schützenweg zum Hintereingang des Botanischen Gartens heißt seit heute „Wilhelm-Meyer-Weg“.

Die Universität Oldenburg ist erstmals Spitzenreiter beim aktuellen Gründungsradar des Stifterverbands und der Heinz Nixdorf Stiftung in der Kategorie mittelgroße Hochschulen.

Erfolg für die Oldenburger Bildungswissenschaften: Das von Erziehungswissenschaftler Prof. Dr. Karsten Speck und Ökonom Prof. Dr. Bernd Siebenhüner geleitete „East and South African-German Centre for Educational Research Methodologies and Management – CERM-ESA“ wird für weitere fünf Jahre gefördert.

19 niedersächsische Lehrerinnen und Lehrer haben den dritten Durchgang der Weiterbildung Sonderpädagogik zum inklusiven Unterrichten im Auftrag des niedersächsischen Kultusministeriums erfolgreich abgeschlossen.

„Der Beschluss des Landtags, die Universitätsmedizin Oldenburg zeitnah auszubauen und die Zahl der Medizinstudienplätze bereits zum kommenden Wintersemester von 40 auf 80 zu verdoppeln, ist für uns gleichermaßen Anerkennung und Antrieb“, erklärt Universitätspräsident Prof. Dr. Dr. Hans Michael Piper.

Neun Absolventinnen und Absolventen haben das berufsbegleitende Kontaktstudium „Mediation und Systemisches Konfliktmanagement“ im Center für lebenslanges Lernen (C3L) der Universität Oldenburg erfolgreich abgeschlossen.

Der Oldenburger Politikdidaktiker Prof. Dr. Tonio Oeftering ist zum Vorsitzenden der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung (DVPB) gewählt worden.

Unterschiedliche Aspekte des Klimawandels sollen Schülerinnen und Schüler in einer Projektwoche kennenlernen, die die Arbeitsgruppe Physikdidaktik der Universität gemeinsam mit fünf außerschulischen Lernorten in der Region Wilhelmshaven und Friesland entwickelt.

Er studiert Engineering Physics und Neurowissenschaften parallel im Master, ist in der Fachschaft aktiv und setzt sich dafür ein, dass weniger Lebensmittel verschwendet werden: Für seine überdurchschnittlichen Leistungen im Studium und sein bemerkenswertes ehrenamtliches Engagement erhält Nikoloz Tarielashvili den diesjährigen Preis des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD).

Was bedeutet Kompetenz- und Lernergebnisorientierung in Schule, Aus- und Weiterbildung? Und wie lassen sich mit diesen Ansätze Lehr- und Lernprozesse gestalten?

Lieder zum Thema „Frieden“ stehen im Mittelpunkt eines Chor-Konzerts am Dienstag, 18. Dezember, 20.00 Uhr, in der Forumskirche St. Peter (Peterstr. 20).

Die Universität Oldenburg hat Absolventinnen und Absolventen des Master of Education feierlich verabschiedet. Zunächst bekamen 69 künftige Lehrerinnen und Lehrer für Grund-, Haupt- und Realschule in einer Feierstunde im Hörsaalzentrum ihre Abschlusszeugnisse überreicht; in einer zweiten Veranstaltung wurden 72 künftige Lehrerinnen und Lehrer für Gymnasium und Förderschule verabschiedet.

Prof. Dr. Andreas Radeloff ist auf die Professur für Hals-Nasen-Ohren-Heilkunde an der Fakultät VI Medizin und Gesundheitswissenschaften der Universität Oldenburg berufen worden.

Am 7. Dezember trafen sich die Partner aus dem Forschungsprojekt „CompactWind II“, an dem auch die Universität Oldenburg mit dem Zentrum für Windenergieforschung (ForWind) beteiligt ist, zum Auftakt in Hamburg.

Sollten sich Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die über Migration forschen, aktiv an kontroversen gesellschaftlichen Debatten beteiligen?

30 Schülerinnen und Schüler der IGS Flötenteich besuchten am Mittwochvormittag das Zentrum für Windenergieforschung (ForWind) der Universität Oldenburg.

Der Genetiker und ehemalige Hochschullehrer Prof. Dr. Dr. h.c. Wilfried Wackernagel ist für weitere drei Jahre Mitglied der „Zentralen Kommission für die Biologische Sicherheit“ (ZKBS) der Bundesrepublik Deutschland.

Der Oldenburger Neuropsychologe Dr. Martin Bleichner ist in das renommierte Emmy Noether-Programm der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) aufgenommen worden.

Die Pianistin und Musikwissenschaftlerin Dr. Corina Kiss ist am Freitag, 14. Dezember zu Gast im Komponisten-Colloquium „Musik unserer Zeit“ der Universität Oldenburg.

Um eine App, die Ersthelfer und Einsatzkräfte im Notfall alarmiert, geht es in einer offenen Fortbildung am Donnerstag, 13. Dezember, 17.00 – 18.30 Uhr, im OFFIS Institut für Informatik (Escherweg 2, Raum F02).

Sieben Absolventinnen und Absolventen der Ausbildungsstätten für Psychotherapie am Center für Lebenslanges Lernen (C3L) der Universität Oldenburg haben in diesem Jahr ihren staatlichen Abschluss und die Approbation als Psychologische Psychotherapeutinnen oder Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten erlangt.

Prof. Dr. Mark Schweda ist auf die Professur für Ethik in der Medizin der Fakultät VI Medizin und Gesundheitswissenschaften der Universität Oldenburg berufen worden.

Das Gedicht „Der Werwolf“ von Christian Morgenstern steht am Freitag, 7. Dezember im Mittelpunkt des Komponisten-Colloquiums „Musik unserer Zeit“ der Universität Oldenburg.

Der Oldenburger Geograph und Regionalforscher Prof. Dr. Ingo Mose ist zum Mitglied der Landesarbeitsgemeinschaft (LAG) Bremen/Hamburg/Niedersachsen/Schleswig-Holstein der Akademie für Raumforschung und Landesplanung (ARL), Leibniz-Forum für Raumwissenschaften gewählt worden.