Self Leadership – die Kunst, sich selbst zu führen

Strategien für die erfolgreiche Selbststeuerung

Remote Work, flexible Arbeitszeiten und flache Hierarchien – in der modernen Berufswelt gewinnt die Fähigkeit zur Selbststeuerung immer mehr an Bedeutung. Wie Self Leadership gelingt, wird im Kompetenztraining anhand der drei zentralen Strategien aufgezeigt: Es geht um verhaltensorientierte Ansätze wie Selbstbeobachtung, Zielsetzung und Selbstbelohnung, um kognitive Strategien wie konstruktive Denkmuster und positive Selbstgespräche sowie um intrinsische Motivation. Nach einem theoretischen Überblick wird anhand des eigenen beruflichen Kontextes erarbeitet, wie Self Leadership situationsgerecht einsetzbar ist. Dazu stehen interaktive Übungen, Gruppenarbeiten und individuelles Feedback auf dem Programm des Präsenzworkshops. 

Lehrende

Isabelle Bünting

 

Ihr Kompetenzgewinn

Die Teilnehmenden …

 

können das Konzept Self Leadership in den Kontext der modernen Arbeitswelt übersetzen. 

lernen, verhaltensorientierte Strategien auf persönliche berufliche Herausforderungen anzuwenden.

entwickeln einen individuellen Self-Leadership-Plan.

Die Weiterbildung auf einen Blick

Abschluss

Weiterbildungszertifikat mit 2 Kreditpunkten

Termine

Das Kompetenztraining beginnt am 4. Juni
und endet am 17. Juli 2026

Workshop vor Ort am 26./27. Juni
jeweils von 9 bis 16:30 Uhr

Umfang und Dauer

6 Wochen

Lehrformat

Präsenzworkshop, Vor- und Nachbereitung online,
Praxisorientierte Transferaufgabe

Voraussetzungen

Keine

Die Bereitschaft zum Lesen englischer Literatur wird erwartet.

Kosten

300 Euro 

Das Kompetenztraining dauert
insgesamt 6 Wochen und ist wie folgt aufgebaut:

Mit Beginn des Kompetenztrainings werden die Lernmaterialien über unsere Lernplattform, C3LLO, zur Verfügung gestellt und können dort jederzeit eingesehen werden. Der Inhalt der Lernmaterialien bildet die (Wissens)Grundlage für den Workshop, der an der Universität Oldenburg auf dem Campus des C3L stattfindet. Im Anschluss an den Workshop ist eine Transferaufgabe zu bearbeiten. Die Onlinephasen vor und nach dem Workshop (Input und Transfer) sind asynchron gestaltet, d.h. die Teilnehmenden können sich ihre Zeit im vorgegebenen Rahmen frei einteilen. Für die Lektüre der Lernmaterialien, die Teilnahme am Workshop und die erfolgreiche Bearbeitung der Transferaufgabe sollten Sie insgesamt rund 60 Stunden Arbeitsaufwand veranschlagen, die größtenteils flexibel über die sechs Wochen Laufzeit verteilt werden können.

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Beratung und Kontakt

Carina Dolch

T +49(0)441 798-4579

https://uol.de/c3l/weiterbildung/future-skills

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(Stand: 09.03.2026)  Kurz-URL:Shortlink: https://uol.de/p116734
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