Stiftung Polytechnische Gesellschaft gibt acht Nominierte für den diesjährigen Polytechnik-Preis zum Thema „Umgang mit Vielfalt in der MINTBildung“
bekannt.
FRANKFURT AM MAIN, 12. JUNI 2019. Die Bewerbungsphase für den mit insgesamt
70.000 Euro dotierten Polytechnik-Preis für die Didaktik der Mathematik,
Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) ist beendet. Zahlreiche
hervorragende Lehrkonzepte sind bei der Stiftung Polytechnische Gesellschaft
Frankfurt am Main eingereicht worden. Unter allen eingegangenen Bewerbungen
hat die Auswahlkommission nach zwei Auswahlrunden acht Kandidaten
nominiert, die besonders gute, innovative Unterrichtskonzepte zum diesjährigen
Fokusthema „Umgang mit Vielfalt in der MINT-Bildung“ entwickelt und bereits
erfolgreich erprobt haben. Das Spektrum umfasst nahezu alle MINT-Fächer und
Schulstufen, wobei mit der Hälfte der eingereichten Konzepte ein thematischer
Schwerpunkt auf dem Fach Mathematik liegt.

Pressememitteilung