Inklusive Schule
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Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
OFZ - Lehrkräftefortbildung am Kompetenzzentrum Oldenburg
Ammerländer Heerstr. 114-118
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Uhlhornsweg 84
26129 Oldenburg
Gebäude A 4, 1. Stock, roter Bauteil
Räume: A4 1–107 und A4 1–125
Inklusive Schule
| Termin | Titel | Kursnummer |
| Mo., 24.08.2026 | QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - OBS1 Nordenham - Modul 3 - QUIS-Tag | KOL.2610.05N |
| Do., 27.08.2026 | Berufliche Orientierung: Übergang Schule - Beruf für Schüler*innen mit Behinderungen oder sonstigen Einschränkungen: Chancen der beruflichen Rehabilitation - Orientierungswissen kompakt | KOL.2635.01N |
| Di., 08.09.2026 | Sichere Basis: LRS-Rechtschreib-Förderunterricht in der Sekundarstufe I | KOL.2637.03N |
| Mi., 09.09.2026 | Sprache im Alltag und Fach - BiSS-Transfer Niedersachsen (Sek I und II) | KOL.2637.08N |
| Do., 10.09.2026 | Schüler*innen im Autismus-Spektrum - Annäherung an das Verstehen und Wege der Unterstützung im Schulalltag | KOL.2637.12N |
| Mi., 16.09.2026 | SCP - Deeskalierende Kommunikation - Konstruktiv deeskalierendes Handeln und Kommunizieren | KOL.2638.04N |
| Fr., 18.09.2026 | Sichere Basis - Bewegtes Lesen und Schreiben 1. und 2. Klasse im lautgetreuen Bereich | KOL.2638.01N |
| Mo., 28.09.2026 | Churermodell – ein Raum zum Lernen und Leben | KOL.2640.01N |
| Di., 29.09.2026 | Grundlagen einer inklusiven Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörschädigung | KOL.2640.03N |
| Mi., 30.09.2026 | Professionelle Lerngemeinschaft Sprachbildung (PLG) in der Sek. I und Sek. II im LK OL | KOL.2545.08N |
| Mi., 30.09.2026 | Informationsveranstaltung zur Weiterbildungsreihe «Schulhundeausbildung 2027» | KOL.2640.04 |
| Mi., 28.10.2026 | Informationsveranstaltung - Pädagogische Werkstatt Lernen - individuell und gemeinsam | KOL.2637.13Na |
| Mi., 28.10.2026 | Von der Schulbegleitung zur Klassenassistenz – gemeinsames Lernen stärken statt Einzelbetreuung isolieren | KOL.2644.02 |
| Di., 03.11.2026 | Sichere Basis - Erfolgreiches Training der Rechtschreibstrategien 3. und 4. Klasse - online | KOL.2645.01N |
| Di., 10.11.2026 | Sensibilisierung für die Situation schüchterner (sozial ängstlicher) Kinder und Jugendlicher im schulischen Kontext | KOL.2646.01N |
| Sa., 21.11.2026 | Eignungstest für die Schulhundeausbildung 2027 | KOL.2647.05 |
| Do., 28.01.2027 | Umgang mit traumatisierten Schüler*innen – Wie ich als Lehrkraft selbstsicher agieren kann und dabei gesund bleibe - 5 Module | KOL.2704.01N |
| Fr., 05.02.2027 | Präventive Unterrichtsgestaltung – lernförderliche Unterrichtssituationen herstellen - Modul 3 | KOL.2706.02 |
| Fr., 05.02.2027 | SCP - Beratungskompetenz ausbauen - Methodenworkshop für Förderschullehrkräfte | KOL.2707.05N |
| Mo., 08.02.2027 | Was tun, wenn’s brennt? - Unterrichtsstörungen und herausforderndes Verhalten von Schüler*innen - 2 Module | KOL.2706.05 |
| Fr., 19.02.2027 | SCP - Psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter | KOL.2707.08N |
| Mo., 22.02.2027 | SCP - Konfliktmanagement im Kontext Schule | KOL.2708.02N |
| Di., 23.02.2027 | Sichere Basis: Lese- und Rechtschreibförderung mit Spiel, Spaß und Bewegung im Primarbereich | KOL.2708.03N |
| Mi., 24.02.2027 | Sichere Basis: Lese- und Rechtschreibförderung mit Spiel und Spaß in der Sekundarstufe I | KOL.2708.04N |
| Di., 02.03.2027 | Grundlagen einer inklusiven Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörschädigung | KOL.2709.02N |
| Do., 04.03.2027 | SCP - «F... dich, Herr Mohrmann!» - Herausforderndem Verhalten konstruktiv begegnen - gelassen, kooperativ, fördernd | KOL.2707.06N |
| Mi., 10.03.2027 | Kreative Sprachvermittlung mit Musik: ein inklusiver Sprachförderansatz für DaZ, Musik und Deutsch | KOL.2710.01 |