Die VolkswagenStiftung hat im Rahmen ihrer Ausschreibung „Trilaterale Partnerschaften" ein Vorhaben der Universität Oldenburg bewilligt.

„Zusammenarbeiten“ – so lautet der Titel einer Ausstellung mit Arbeiten von Kunst-Studierenden der Studiengänge „Kunst und Medien“ (Bachelor) und „Kunst“ (Master of Education) der Universität Oldenburg.

„Sprachsensibel unterrichten in den Fächern“ – so lautet das Thema einer öffentlichen Ringvorlesung im beginnenden Sommersemester an der Universität Oldenburg.

Das Institut für Philosophie setzt seine Ringvorlesung mit dem Titel „Unterwerfung als Freiheit. Leben im Neoliberalismus“ im Sommersemester fort.

„Lehramt studieren“ – so lautet das Thema des UniTalks für SchülerInnen und Studieninteressierte am Donnerstag, 31. März, um 16.30 Uhr in der Universität Oldenburg (Campus Haarentor, BIS-Saal der Bibliothek).

Prof. Dr. Katharina Al-Shamery, Hochschullehrerin für Physikalische Chemie, erhält ein einmonatiges Fellowship an der Harvard University (Massachusetts, USA).

Für ihre Doktorarbeit an der Universität Oldenburg hat die Fachdidaktikerin Dr. Vera Kirchner den Förderpreis der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung (DeGÖB) erhalten.

Mit Informationen, Erfahrungsaustausch und einem Vortrag startet das Gasthörstudium an der Universität Oldenburg am Mittwoch, 23. März, 11.00 Uhr, in das Sommersemester.

Jeder fünfte Pflegeheimbewohner erhält Medikamente, deren Dosis nicht an seine Nierenfunktion angepasst oder von denen etwa aufgrund einer – häufig altersbedingten – Nierenschwäche sogar abzuraten wäre.

Gesellschaftlich herausfordernde Bildungsthemen wie den Klimawandel oder den nachhaltigen Umgang mit Ressourcen auf neuartige Weise Jugendlichen zugänglich machen: Dieses Ziel eint gleich vier neue fachdidaktische Projekte der Universität Oldenburg, die die Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU) in den kommenden drei Jahren fördern wird.

Die Politikwissenschaftlerin Prof. Dr. Hiltrud Naßmacher, die mehr als 20 Jahre lang an der Universität Oldenburg gelehrt und geforscht hat, ist am 18. Februar 2016 im Alter von 73 Jahren verstorben.

Die psychologische und medizinische Forschung an der Universität Oldenburg kann auf ein neues Großgerät zurückgreifen: Für eine Studie zur Auswirkung chronischer Schmerzen auf das Zahlenverständnis wird erstmals der neue Magnet-Resonanz-Tomograph der Fakultät VI Medizin und Gesundheitswissenschaften genutzt.

Erneuter Erfolg für die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses an der Universität Oldenburg: Das Land Niedersachsen fördert ab dem Herbst drei neue koordinierte Promotionsprogramme.

Wer bestimmt, was Unrecht ist und wie hoch die Strafe sein wird? Und ist das dann immer gerecht? Schwierige Fragen, denen der Rechtswissenschaftler Prof. Dr. Dr. Volker Boehme-Neßler mit den Acht- bis Zwölfjährigen der Region am Mittwoch, 16. März, 16.30 Uhr, auf den Grund geht.

Welche Risiken gelten im Rahmen der klinischen Forschung als vertretbar? Dürfen Patienten potenziell lebensrettende, aber noch nicht ausreichend überprüfte Therapien vorenthalten werden?

Gute Ideen in Unternehmen gezielt voranbringen, Statistik auch für Laien nutzbar machen und komplexe Daten automatisch visualisieren – gleich drei technische Lösungen stellen Studierende der Universität Oldenburg, Wissenschaftler des An-Instituts OFFIS sowie ein universitäres Gründerteam vom 14. bis 18. März auf der Computermesse CeBIT vor.

Spannende Experimente, eine Liveschaltung in ein Labor und winzige Atome direkt im Hörsaal: All das wartet auf die Oldenburger KinderUni-Studierenden am Mittwoch, 9. März, 16.30 Uhr, in der Vorlesung „Die Physik der Zwerge“ mit Prof. Dr. Christoph Lienau vom Institut für Physik.

„Obstbaumschnitt – so macht man es richtig“ – so lautet der Titel der nächsten Themenführung am Sonntag, 13. März, im Botanischen Garten der Universität Oldenburg.

Peter Gewald, Doktorand am Department für Informatik, hat für seine Masterarbeit an der Universität Oldenburg eine besondere Auszeichnung erhalten: Der Springer-Verlag nahm seine Publikation „Sicherheitsaspekte von Mobiltelefonen“ in die Reihe „BestMasters“ auf.

Eine Schatzsuche im Tauchboot, eine Achterbahnfahrt mit dem Golfstrom und spannende Experimente zu Wind- und Solarenergie – in den Osterferien gibt es im Schülerlabor physiXS auf dem Campus Wechloy einiges zu entdecken.

Welche Möglichkeiten bietet die Arbeit mit Werten und Normen in der Erwachsenenbildung? Damit beschäftigen sich die Teilnehmenden eines Workshops, den das Center für lebenslanges Lernen (C3L) der Universität Oldenburg am 11. und 12. März anbietet.