Sie möchten direkt loslegen? Wir haben für Sie hilfreiche Ressourcen rund ums wissenschaftliche Arbeiten, Schreiben und Lernen zusammengestellt.

Gute wissenschaftliche Praxis an der Universität Oldenburg

Bei Fragen zur Anmeldung von Haus- und Abschlussarbeiten lohnt sich ein Blick in das FAQ des Akademischen Prüfungsamtes

Leitfaden für Sprechstundengespräche mit Lehrpersonen

Empfehlungen zum Umgang mit Generativer Künstlicher Intelligenz in Studium und Lehre 

Wir haben eine Liste mit Büchern zusammengestellt, die Ihnen beim wissenschaftlichen Arbeiten, Schreiben und Lernen helfen können.

Finden Sie heraus, welcher Ratgeber zu Ihnen passt und lassen Sie sich von den Anregungen inspirieren.

Wissenschaftliches Arbeiten

• Sandberg, Berit (2017): Wissenschaftlich Arbeiten von Abbildung bis Zitat. Lehr- und Übungsbuch für Bachelor, Master und Promotion. 3., durchgesehene und erweiterte Auflage, München: Oldenbourg.

Wissenschaftliches Schreiben und Lesen

• Beinke, Christiane; Brinkschulte, Melanie; Bunn, Lothar & Thürmer, Stefan (2016): Die Seminararbeit. Schreiben für den Leser. 3., völlig überarbeitete Auflage, Konstanz und München: UVK Verlagsgesellschaft.
• Esselborn-Krumbiegel, Helga (2015): Tipps und Tricks bei Schreibblockaden. Paderborn: Ferdinand Schöningh.
• Esselborn-Krumbiegel, Helga (2017): Richtig wissenschaftlich schreiben. Wissenschaftssprache in Regeln und Übungen. 5., durchgesehene Auflage, Paderborn: Ferdinand Schöningh.
• Esselborn-Krumbiegel, Helga (2017): Von der Idee zum Text. Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben. 5., aktualisierte Auflage, Paderborn: Ferdinand Schöningh.
• Lange, Ulrike (2018): Fachtexte lesen – verstehen – wiedergeben. 2., überarbeitete Auflage, Paderborn: Ferdinand Schöningh.
• Scheuermann, Ulrike (2016): Schreibdenken. Schreiben als Denk- und Lernwerkzeug nutzen und vermitteln. 3., durchgesehene Auflage, Opladen & Toronto: Verlag Barbara Budrich.
• Scheuermann, Ulrike (2017): Die Schreibfitness-Mappe. 60 Checklisten, Beispiele und Übungen für alle, die beruflich schreiben. 2. Auflage, Wien: Linde Verlag.
• Wolfsberger, Judith (2016): Frei geschrieben. Mut, Freiheit und Strategie für wissenschaftliche Abschlussarbeiten. 4., bearbeitete Auflage, Wien/Köln/Weimar: Böhlau.
• Wymann, Christian (2015): Der Schreibzeitplan. Zeitmanagement für Schreibende. Opladen & Toronto: Verlag Barbara Budrich

Schreiben in den Naturwissenschaften

• Hirsch-Weber, Andreas & Scherer, Stefan (Hrsg.) (2016): Wissenschaftliches Schreiben und Abschlussarbeit in Natur- und Ingenieurwissenschaften. Grundlagen, Praxisbeispiele, Übungen. Stuttgart: Verlag Eugen Ulmer.
• Kaufholz-Soldat, Eva & Herfurth, Sarah (2023): Wissenschaftliches Schreiben in den MINT-Fächern. Der Schreibratgeber für alle Texte im Studium, 1. Auflage. Tübingen: expert verlag.
• Müller, Eva (2013): Schreiben in Naturwissenschaften und Medizin. Paderborn: Ferdinand Schöningh.

Lernen

• Hoffmann, Eberhardt & Löhle, Monika (2016): Erfolgreich Lernen. Effiziente Lern- und Arbeitstrategien für Schule, Studium und Beruf. 3., überarbeitete Auflage, Göttingen: Hogrefe Verlag.

Englischsprachige Ratgeber für internationale Studierende

• Bailey, Stephen (2017): Academic Writing. A Handbook for International Students. 5th edition, New York: Routledge.
• Dusenberry, Pam & O’Donnell Moore, Julie (2015): Cross Roads. Integrated Reading and Writing. 2. Edition, New Jersey: Pearson Education, Inc.
• Paltridge, B., & Starfield, S. (2019). Thesis and Dissertation Writing in a Second Language: A Handbook for Students and their Supervisors (2nd ed.). Routledge.
  https://doi.org/10.4324/9781315170022

Für Lehrende

• Dreyfürst, Stephanie & Sennewald, Nadja (Hrsg.) (2014): Schreiben. Grundlagentexte zur Theorie, Didaktik und Beratung, Opladen & Toronto: Verlag Barbara Budrich.
• Girgensohn, Katrin & Sennewald, Nadja (2017): Schreiben lehren, Schreiben lernen. Eine Einführung, Sonderausgabe der 1. Auflage (2012), Darmstadt: WBG.
• Lahm, Swantje (2016): Schreiben in der Lehre. Handwerkszeug für Lehrende. Opladen & Toronto: Verlag Barbara Budrich.
• Oertner, Monika; St. John, Ilona & Thelen, Gabriele (2014): Wissenschaftlich Schreiben. Ein Praxisbuch für Schreibtrainer und Studierende. Paderborn: Wilhelm Fink.
• Scheuermann, Ulrike (2016): Schreibdenken. Schreiben als Denk- und Lernwerkzeug nutzen und vermitteln. 3., durchgesehene Auflage, Opladen & Toronto: Verlag Barbara Budrich.
• Paltridge, B., & Starfield, S. (2019). Thesis and Dissertation Writing in a Second Language: A Handbook for Students and their Supervisors (2nd ed.). Routledge.
  https://doi.org/10.4324/9781315170022

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