Generative Künstliche Intelligenz in der Lehre
ChatGPT und andere KIs in der Lehre?
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Generative Künstliche Intelligenz in der Lehre
Seit geraumer Zeit wird das Thema Künstliche Intelligenz (KI) im Kontext der Hochschullehre an vielen Stellen rege diskutiert. Insbesondere generative KI – also KI-Systeme, die auf Basis eines Inputs ("Prompt") eigene Inhalte generieren können – bieten für Lehrende und Studierende vielfältige Nutzungsmöglichkeiten im Kontext der Hochschullehre.
Diese Möglichkeiten werfen viele Fragen für die Lehre auf: Wie können wir KI-Tools in der Lehre zielführend und verantwortungsvoll einsetzen? Welche Grenzen und Hürden sind zu beachten? Was können wir noch als selbstständige Leistungen der Studierenden betrachten? Was bedeutet dies für Prüfungsformate?
An vielen Stellen wird an Lösungsansätzen zu den Fragen zum Einsatz von KI-Tools in der Hochschullehre sowie für die damit einhergehenden Herausforderungen gearbeitet. Die untenstehende Linksammlung bietet einen kurzen Überblick über Ressourcen der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg zum Thema (Generative) KI.
Ressourcen der Universität Oldenburg zum Thema KI
Positionierung der UOL zur Nutzung von generativer KI in der Forschung und während der Promotion
Vergangene Mittagstreffen der Hochschuldidaktik zum Thema KI (Materialien zu vergangenen Mittagstreffen finden Sie unten auf der Seite Mittagstreffen):
- Generative KI in der Lehre: Effektiv Prompten – wie geht das? (15.02.2024, Referent*in: Susanne Schorer, Max-Simon Gündert)
- Rechtliche Implikationen generativer KI in Lehre, Studium und Prüfung (23.02.2024, Referent*in: Janine Horn)
- Schriftliche Arbeiten und KI-Literacy: als Lehrende*r transparenten Umgang mit KI-Tools fördern (06.03.2024, Referentin: Milica Vlajkovic)
- Software und KI in der Lehre sicher und datenschutzkonform nutzen (09.10.2024, Referent: Christoph Wilken)

Informelles monatliches Austauschtreffen zu KI in der Hochschullehre: Mehr Informationen in der Studiengruppe „Ki-Austausch“ (moderiert von Susanne Schorer, Mitarbeiterin im SOUVER@N-Projekt)
Fächerbezogene Seiten zu KI
- Künstliche Intelligenz in der Gesundheit (AI4Health)
- Künstliche Intelligenz in der Wirtschaftsinformatik (Data Science)
- Künstliche Intelligenz: Studienempfehlung im Fachmaster-Studium Informatik
- Künstliche Intelligenz im Bibliotheks- und Informationssystem
Sie sehen die Seite Ihres Faches nicht, möchten aber, dass sie hier erscheint? Schreiben Sie uns eine E-Mail an orga.hochschuldidaktik@uol.de!