• seit 09/2025: Wissenschaftlicher Mitarbeiter – Didaktik der Informatik, Universität Oldenburg
• seit 10/2025: Wissenschaftlicher Mitarbeiter – OFFIS Institut für Informatik (Projekt IT2School)
• seit 10/2025: Erweiterungsfach Kunst & Medien, Universität Oldenburg
• 2023–2025: Studentisches Mitglied im Rat für Lehre
• 2023–2025: Master of Education (Informatik & Deutsch), Universität Oldenburg
• 2022–2025: Studentische Hilfskraft – Didaktik der Informatik, Universität Oldenburg
• 2020–2023: Zwei-Fächer-Bachelor (Informatik & Deutsch), Universität Oldenburg

• Science Slam zu den vier Exzellenzclustern – Neujahrsempfang UOL 2026, Staatstheater Oldenburg
• Deutsche Meisterschaften im Science Slam 2025 – Kunstpalast Düsseldorf
• Norddeutscher Vorentscheid Science Slam Meisterschaften 2025 – Laeiszhalle Hamburg
• Workshop „Arbeitsblätter mit Superkräften” – Stiftung der deutschen Wirtschaft
• 4. Seminar zur Inklusion im Informatikunterricht – Bergische Universität Wuppertal
• 1. Platz beim 13. Oldenburger Science Slam
• Workshop „Auf dem Weg zur Inklusion im Informatikunterricht” – TILL25 Bremen
• Science Slam – MINTvernetzt Tagung Berlin
• Workshop "Arbeitsblätter zur Informatik sprachsensibel gestalten" – TILL24 Hildesheim
• Workshop „IT2School-Module für fachfremde Lehrkräfte im Pflichtfach Informatik” – TILL2024 Hildesheim
• Workshops & Vorträge im Projekt „TeachSynergy” – Südafrika 2023 & 2024
• Workshop „IT2School – Basis- und Aufbau-Module zur künstlichen Intelligenz” – TILL23 Göttingen

Schröder, Lea; Müller, Anna-Lena; Prior, Nils; Diethelm, Ira; Jungmann, Tanja (2026): Promoting Multiliteracies During Transitions in the Educational Systems – Results from a Scoping Review. Conference on Literacy – Ljubljana 2026. www.literacyeurope.org/abstract-book/. Federation of European Literacy Associations. 

Prior, Nils; Ferdinand, Rina; Diethelm, Ira (2026): Arbeitsblätter mit Superkräften. Informatische Bildung in Schulen (IBiS): Vol. 4, No. 1. DOI: 10.18420/ibis-04-01-04. Gesellschaft für Informatik. ISSN: 2941-7546

Prior, Nils (2025): Differenzierter Barriereabbau für einen inklusiven Informatikunterricht durch eine Erweiterung des IT2School Moduls „Finde die KI“. Masterarbeit, Universität Oldenburg. URN: urn:nbn:de:gbv:715-oops-73534. Deutsche Nationalbibliothek: d-nb.info/1379630185