Nina Heiting arbeitet seit Oktober 2023 als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Zukunftsdiskurs „Demokratisierung von Innovation“ und im Projekt Wi-Ko-nova (Wirkungsmonitoring von Ko-Innovationsprozessen zwischen Studierenden und Unternehmen) mit, bei welchem eine Software zur Messung der Wirkung von praxisorientierten Lehrmodulen, insbesondere des Challenge-based Learning (CBL), entwickelt wird. Das Projekt zielt u.a. darauf ab, den Wissenstransfer zu beschleunigen sowie die Lern- und Innovationseffekte zu bewerten.

Darüber hinaus wird sie sich in ihrer Promotion mit der Wirkungskompetenz von Gründerinnen beschäftigen.

Von 2018 bis 2023 studierte Nina Heiting im Bachelor Geographie und vertiefte ihr Wissen im Master Wirtschaftsgeographie an der Leibniz Universität Hannover. Im Rahmen ihres Studiums hat sie sich auf den Forschungsbereich Sustainable and Female Entrepreneurship fokussiert. Durch ihre Tätigkeit bei starting business, der Gründungsberatung der Leibniz Universität, erhielt sie Einblicke in das Startupökosystem.

Publikationen:

Fichter, K. & Heiting, N. (2024). Challenge-based Learning und Ko-Innovationen zwischen Studierenden und Unternehmen - Zukunftskonzepte für die Modernisierung der Hochschullehre und zur Stärkung regionaler Innovationsfähigkeit. Oldenburg: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Fichter, K. & Heiting, N. (2024). Professionalisierung von Challenge-based Learning. Verankerung von Ko-Innovation zwischen Studierenden und Unternehmen im niedersächsischen Hochschulsystem. Oldenburg: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Heiting, Nina (2024): „Keine Mauerblümchen: Frauen als Change Agents für eine gelungene Energiewende sichtbar machen!“. In: Niedersachsen Allianz für Nachhaltigkeit und DGB Niedersachsen (Hg.): Transformation ist weiblich – Geschlechterperspektiven auf die Dekarbonisierung in Niedersachsen. Hannover, S. 10–17