Experimentieren gehört zu den zentralen Wegen, sich ein Bild von physikalischen Phänomenen und ihren Ursachen zu machen. Experimentieren heißt, geschickt zu fragen, Hypothesen aufzustellen und ihnen nachzugehen. Das Schülerlabor physiXS bietet Schülerinnen und Schülern eine anregende physikorientierte Lernumgebung, die auf ihre Interessen und Lernvoraussetzungen abgestimmt ist.

physiXS bietet aber auch Studierenden des Lehramts Physik und des Sachunterrichts eine vielgestaltige Lernumgebung. Denn hier lernen die angehenden Lehrkräfte Schülerinnen und Schüler in ihrem Denken, Erkunden und in ihren Lernprozessen kennen. Sie entwickeln ihre diagnostischen Fähigkeiten und sehen auch die scheinbar vertrauten fachlichen Inhalte in einem neuen Licht, nämlich durch die Augen der Schülerinnen und Schüler.

Und gleichzeitig ist physiXS ein Forschungslabor, in dem vielfältige physikdidaktische Fragestellungen zur Lehrerprofessionalisierung untersucht werden.

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