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Bachelor-Studium B.Sc.
Die Universität Oldenburg bietet den an Pflanzen und Biodiversität interessierten Studierenden ein umfassendes Biologie-Studium. Für die 2-Fach Bachelor mit Ziel Lehramt sind zunächst die Einführungen in die heimische Flora (bio245/bio246) wichtig. Im Folgenden sollen Empfehlungen für die Kurswahl mit Schwerpunkt Biodiversität und Evolution der Pflanzen gegeben werden. Darunter werden die Ziele der einzelnen Lehrveranstaltungen und die Leistungsanforderungen vorgestellt.
1. Kerncurriculum
a. Basismodule
Basismodule sind die verpflichtenden Kurse "Allgemeine Biologie", "Organismische Biologie" und "Zelluläre und molekulare Biologie".
b. Aufbaumodule
Von den fünf möglichen Kursen bieten sich „Formenkenntnis Flora/Fauna” und "Genetik" an.
c. Naturwissenschaftliche Grundlagen
Zu den naturwissenschaftlichen Grundlagen zählen "Biochemie" (EM5), "Physik" (EM2) und "Mathematische Methoden in den Biowissenschaften" (EM4)
d. Akzentsetzung
Im Akzentsetzungsbereich sollten die drei für die Biodiversität der Pflanzen relevanten Module "Evolutionsbiologie" (AS3) und „Flora Vertiefung” (Informationen zu Vorlesungen) und "Bestäubungs- und Ausbreitungsbiologie" belegt werden.
2. Professionalisierungsbereich
Im Professionalisierungsbereich gibt es verschiedene Kurse, die für den Schwerpunkt nützlich sind. Dazu gehören PB157 "Arbeitsfeld Technik/Biologie: Führungen im Freiland und im Botanischen Garten" (6KP), PB151 "Angewandte Statistik in Biologie und Umweltwissenschaften" (6KP), PB92 "Freilandmethoden in der Biologie" (12KP - Bachelor-Exkursion der Arbeitsgruppe), PB89 "GIS-Analysen und Umweltmanagement" (6KP) oder PB127 "Freilandökologische Exkursion" (6KP).
3. Praxismodul /Bachelor-Bereich
In diesem Bereich stehen den Studierenden aktuelle Themen zur Bearbeitung nach Absprache mit den Dozenten zur Verfügung. Finden sie unter Abschlussarbeiten in der Spalte links aktuelle Vorschläge.
4. Lehrveranstaltungsziele und Leistungsanforderungen
Allgemeine Biologie
In den drei Vorlesungen der Allgemeinen Biologie-Vorlesung wird die Evolution der Pflanzen von den Algen zu den Angiospermen vorgestellt. Dabei stehen die entscheidenden Schritte zur Entwicklung der Landpflanzen, der Angiospermen und deren Reproduktion im Vordergrund.
Modul "Einführung in die heimische Flora/Bestimmungsübungen"
Ziel der Vorlesung ist es die theoretischen Hintergründe der Pflanzenmorphologie und die für die Bestimmung der Pflanzen notwendigen Fachbegriffe in systematischer Weise und an Beispielen vorzustellen. Wichtige Merkmale der heimischen Pflanzenfamilien werden vorgestellt und an Fotos und Zeichnungen erläutert.
Ziel der Exkursionen ist es in natürlicher Umgebung bzw. im Botanischen Garten das Bestimmen von Pflanzen zu üben. Auf den Freiland-Exkursionen wird darüber hinaus auch die heimische Flora in der Gesamtvegetation vorgestellt. Bei der Exkursion in den Botanischen Garten wird dieser mit seinen Möglichkeiten für Lernen und Forschung vorgestellt. Pflanzen werden hier mit nahen Verwandten vergleichend vorgestellt.
In den Bestimmungsübungen wird eine Basis zur Artenkenntnis der heimischen Flora gelegt. Der Umgang mit der Bestimmungsliteratur und die genaue Beobachtung von Organismen wird geübt. Viele der theoretischen Grundlagen der Vorlesung werden am Objekt beobachtet.
Leistungsanforderungen: Klausur, Protokoll von einer (Lehramt) oder zwei (B.Sc.) Exkursionen
Modul "Bestäubungs- und Ausbreitungsbiologie"
In diesem Modul bestehend aus Vorlesung (während des Semesters), Seminar (Ende des Semesters) und Übung (vorlesungsfreie Zeit) werden die verschiedenen Möglichkeiten der Pflanzen zur Reproduktion theoretisch und praktisch erarbeitet. Dabei kommen alle Themen von der Bestäuber-Anlockung zur Samenkeimung zur Sprache. Im Seminar wird das theoretische Wissen aus der Vorlesung im Studierenden-Vortrag im Botanischen Garten auf eine Pflanzengruppe angewendet. In der Übung werden verschiedene Objekte und Methoden zur Bestäubung, Befruchtung, Ausbreitung und Samenkeimung vorgestellt bzw. durchgeführt.
Leistungsanforderungen: Portfolio aus Seminar- und Übungsteilen, Vortrag im Seminar
Modul "Evolutionsbiologie"
In diesem Modul werden die wichtigsten Konzepte der Evolutionsbiologie eingehend besprochen. Diese reichen von der Populationsgenetik über Fragen der Artbildung bis zur Phylogenetik. In den Übungen wird im Teil unserer AG Variation der Morphologie, von molekularen Merkmalen und in der ökologischen Nische zwischen nah verwandten Arten und innerartlich analysiert, um ein umfassendes Bild der Differenzierung innerhalb von Arten bis zum Artbildungsprozess zu erhalten.
Leistungsanforderungen: Klausur, Seminargestaltung
Modul "Flora Vertiefung"
In diesem Modul bestehend aus Vorlesung (während des Semesters), Seminar
(während des Semesters) und Übung (vorlesungsfreie Zeit) wird die Bestimmung von
Pflanzen vertieft. Dazu werden ausgewählte Methoden der Pflanzenbestimmung und
Vegetationskartierung, sowie schwierig zu bestimmende Pflanzengruppen
vorgestellt (siehe Vorlesungsübersicht). Im Seminar
übt jeder Teilnehmer im Feld Vegetationskartierung und Pflanzenbestimmung. In
den Übungen werden die Methoden vertieft und Einblicke in die gegenwärtige
Forschung der AG zum Thema gegeben.
Leistungsanforderungen: Portfolio in Seminar und Übung
PB "Freilandmethoden der Biologie" - Große Exkursion
In diesem Modul werden die Methoden zur evolutionsbiologischen, reproduktionsbiologischen und floristischen Analyse im Freiland eingeübt. Die genauen Methoden und weitere Möglichkeiten hängen von den weiteren begleitenden Dozenten und dem Exkursionsziel ab. Das Modul enthält neben der Exkursion ein vorbereitendes Seminar und vorbereitende vor allem aber auch nachbereitende Teile. Es sollte daher auf entsprechende Stundenplanung geachtet werden.
Leistungsanforderungen: Projektprotokolle (in Manuskriptform), Seminarvortrag
PB "Führungen im Botanischen Garten"
In diesem Modul werden jährlich wechselnd Methoden vorgestellt, um Öffentlichkeitsarbeit im Botanischen Garten durchzuführen.
Leistungsanforderungen: Nach Methode variierend eigene Konzepte zu einer Veranstaltung (im weitesten Sinne) im Botanischen Garten.