Lehrveranstaltungen in früheren Semestern (Universitäten Bielefeld und Oldenburg)
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Lehrveranstaltungen in früheren Semestern (Universitäten Bielefeld und Oldenburg)
Lehrveranstaltungen in früheren Semestern an den Universitäten Bielefeld und Oldenburg 2006 - 1990
- Curricula und Schulbücher als Bedingungen historischen Lernens
- Methoden und Medien des Geschichtsunterrichts
- Bildungsstandards und Kompetenzentwicklung, Lernprozesse in fachlichen Kontexten; Ziele fachlichen Lernens (Promotionsstudiengang) (Blockseminar)
- Fachpraktikum Geschichte (Vorbereitungsveranstaltung und Betreuung in der Praktikumsphase)
- Interkulturelles Lernen und Geschichtsunterricht
- Historisches Lernen im Museum
- Geschichtskultur und Geschichtsdidaktik
- Erste Begegnungen mit Geschichte (mehrmals)
- Medien in historischen Lernprozessen (mehrmals für verschiedene Lehrämter)
- Denkmäler: Geschichtskultur und Geschichtsunterricht
- Medien im Sachunterricht
- Forschungen zum Sachunterricht
- Historisches Lernen im Sachunterricht (mehrmals)
- Konsumbildung im Sachunterricht
- Verkehrserziehung – Mobilitätsbildung. Kooperationsprojekt mit „up to you – Bus&Bahn machen Schule“ (Projekt mit Praktikum)
- Steinzeit als Thema im Sachunterricht (mit Ulrich Bosse; Projekt mit Schulpraktikum, zweisemestrig)
- Geschichte des Sachunterrichts II: Von der Gründung der Grundschule bis heute
- Geschichte des Sachunterrichts I: Von den Anfängen bis zur Gründung der Grundschule
- Prinzipien, Konzeptionen und Dimensionen des Sachunterrichts (Hauptkurs, jedes Semester)
- Examenskolloquium zur Didaktik des Sachunterrichts
- Von der Verkehrserziehung zur Mobilitätsbildung
- Methoden im Sachunterricht
- Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts (Grundkurs, zweisemestrig, jedes Semester)
- Politisches Lernen im Sachunterricht (mehrmals)
- Konsum im Sachunterricht (mit Volker Schwier)
- Methodenorientierter Sachunterricht (Hauptkurs)
- Kindheit(en): Historische und didaktische Perspektiven
- Heimatkunde - nur ein Durchgangsstadium zum Sachunterricht?
- Konzeptionen des Sachunterrichts
- Heimat in der Moderne: Heimatbewegung, Heimatgeschichte, Heimatkunde
- Detmold in der NS-Zeit (mit Werner Freitag)
- Kindheit, Schule und Gesellschaft (mit Susanne Miller; Projekt mit Schulpraktikum, zweisemestrig)
- Religion und Wirtschaft (mit Elisabeth Harder-Gersdorff, zweisemestrig)
- Sozialgeschichte der Schule im 19. und 20. Jahrhundert
- Ländliche Gesellschaft vom Mittelalter bis zur Gegenwart (mit Werner Freitag, zweisemestrig)
- Evangelische Kirche im Dritten Reich
- Arbeitswelt und Lebenswelt gestern und heute (mit Susanne Miller; Projekt mit Schulpraktikum, zweisemestrig)
- Familie und Kindheit im historischen Wandel
- Die Industrialisierung als Gegenstand des Geschichtsunterrichts: Lehrpläne, didaktische Modelle, Schulbücher
- Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes im Geschichtsunterricht
- Das Ende der Weimarer Republik in Reich, Ländern und Gemeinden