Die offizielle Eröffnung der DiZ-Forschungsakademie und des DiZ-Graduiertenkollegs „Lehrkräftebildung 2040“ mit namhaften Keynote-Vortragenden und Festprogramm findet 

am Freitag, 30.09.2022 (ab 14:00 Uhr) in Präsenz statt:
Hörsaalzentrum A14, Campus Haarentor, Uhlhornsweg.

Lageplan

Angesprochen und herzlich eingeladen sind Wissenschaftler*innen aus dem Bereich Lehrkräftebildung, Lehrer*innen, Bildungsmanager*innen, Vertreter*innen von Bildungseinrichtungen…

Bitte halten Sie sich bei Interesse diesen Termin frei. Anmeldungen sind von dieser Webseite (Link unten) aus online möglich und erbeten.

Anmeldung

Programmflyer

Geplantes Programm

ab 14:00 Uhr Ankommen und Get together

14:30 Uhr Beginn mit Grußworten u.a. von

• Björn Thümler, Niedersächsischer Minister für Wissenschaft und Kultur (Videobotschaft),
• Christine Wolff, Bürgermeisterin der Stadt Oldenburg,
• Prof. Dr. Christiane Thiel, Vizepräsidentin für Forschung und Transfer der UOL,
• Prof. Dr. Maja Brückmann, DiZ-Vizedirektorin für Forschung

Musik

Vorstellung der DiZ-Forschungsakademie

Vorstellung des DiZ-Graduiertenkollegs Lehrkräftebildung 2040

Musik

Moderiertes Interview zur Relevanz der forschungsbasierten Ausbildung von Lehrkräften sowie wissenschaftlicher Nachwuchsförderung im Bildungsbereich einerseits und der Schaffung entsprechender Unterstützungsstrukturen andererseits. Dies wird auch als Brückenschlag zwischen biografischen „Generationen” ausgestaltet, hierfür konnten zwei ausgewiesene Expertinnen, Prof. Dr. Birgit Brouër von der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Zentrum für Lehrkräftebildung, sowie Prof. Dr. Andrea Becher von der Universität Paderborn, gewonnen werden. Prof. Dr. Becher hat selbst in der Oldenburger Nachwuchsförderung im Bereich Lehrkräftebildung promoviert. Unter Moderation von Dr. Julia Michaelis, DiZ-Geschäftsführung, werden sie die Zukunftsrelevanz von Forschung im Bereich Lehrkräftebildung diskutieren.

Musik

ab ca. 16:45 Uhr Get together mit musikalischer Begleitung

Eine Posterpräsentation der Promovierenden des Graduiertenkollegs "Lehrkräftebildung 2040 - Dimensionen der Professionalisierung von Lehrer*innen aus interdisziplinärer Perspektive – Herausforderungen, Modelle, Methoden" sowie der DiZ-Forschungscluster ergänzt das Programm (im Foyer). 

Anmeldung