Abgeschlossene Projekte mit hochschuldidaktischem Bezug
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Abgeschlossene Projekte mit hochschuldidaktischem Bezug
Ideenwettbewerb (2021)
Im Ideenwettbewerb waren Studierende und Lehrende aufgerufen, originelle Konzepte und neuartige Ansätze einzureichen, die Lehre und Lernen nachhaltig verbessern.
FoL und FLiF (2011-2021)
Kern- und Ausgangspunkt der Weiterentwicklung und Verankerung vom Forschenden Lernen an der Universität Oldenburg waren zwei universitätsweiten Lehr-Lern-Projekte: FoL ("Forschungsorientierte Lehre plus" 2011-2019) und FLiF ("Forschungsbasiertes Lernen im Fokus plus" 2011-2021).
eCULT (2011-2020)
Im Projekt eCULT (eCompetence and Utilities for Learners and Teachers) arbeiteten elf Hochschulen und zwei Vereine gemeinsam an der Verbesserung der Lehrqualität mit dem Ziel, den didaktisch sinnvollen Einsatz digitaler Lerntechnologien in großer Breite zu intensivieren.