Ein wissenschaftliches Studium besteht im Wesentlichen darin, von Anfang an über Studieninhalte forschend hinauszudenken, sie zu hinterfragen und aktiv eigene Forschungsprozesse selbst zu gestalten. Das forschungsbasierte Lehren und Lernen soll eine in der Tradition der europäischen Universität verankerte Lehr-Lern-Kultur befördern und weiterentwickeln.

Kern- und Ausgangspunkt der Weiterentwicklung des Lehrprofils forschen@studium der Universität Oldenburg im Sinne des Forschenden Lernens sind die universitätsweiten Lehr-Lern-Projekte "Forschungsbasiertes Lernen im Fokus plus" (FLiF+) und "Forschungsorientierte Lehre plus" (FoL+), die seit Oktober 2011 gefördert werden und sich inzwischen in der zweiten Phase befinden.

Seit 2018 laufen unter dem Titel Qualität Plus (Q+) weitere Projekte an den Faklutäten zur Studiengangsentwicklung im Sinne des forschenden Lernens.

Weitere Informationen zum Lehrprofil forschen@studium finden sich im Grundlagenpapier "Forschungsbasiertes Lehren und Lernen an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg" und im Hochschulentwicklungsplan.