Beratung, Unterstützung und Gesundheit
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Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
OFZ - Lehrkräftefortbildung am Kompetenzzentrum Oldenburg
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Gebäude A 4, 1. Stock, roter Bauteil
Räume: A4 1–107 und A4 1–125
Beratung, Unterstützung und Gesundheit
| Termin | Titel | Kursnummer |
| Mi., 20.05.2026 | Mobbing-Interventions-Team in der Schule (MIT) - Modul 5 | KOL.2539.004 |
| Do., 04.06.2026 | Mobbing in der Schule – Der No Blame Approach als Interventionsansatz | KOL.2624.01 |
| Do., 27.08.2026 | SCP - «Frag mich, Herr Mohrmann!» Systemische Fragetechniken für die Schule | KOL.2635.02N |
| Fr., 28.08.2026 | Mit Konflikten im Schulalltag konstruktiv umgehen - Ausbildung zum/zur Schulmediator:in - Modul 4 | KOL.2606.02 |
| Mi., 09.09.2026 | Starke Stimme - erfolgreich im Beruf - Modul 1 | KOL.2637.09N |
| Do., 10.09.2026 | Mobbing-Interventions-Team in der Schule (MIT) - Gruppenbezogene Nachsorge nach Mobbing - Mobbingprozesse aufarbeiten, bewusst und nachhaltig vorbeugen, Klassenklima stärken | KOL.2637.07 |
| Mi., 16.09.2026 | SCP - Deeskalierende Kommunikation - Konstruktiv deeskalierendes Handeln und Kommunizieren | KOL.2638.04N |
| Do., 29.10.2026 | Den Stress im Griff? - Stressmanagement für Lehrkräfte (vier Module) | KOL.2644.01 |
| Do., 28.01.2027 | Umgang mit traumatisierten Schüler*innen – Wie ich als Lehrkraft selbstsicher agieren kann und dabei gesund bleibe - 5 Module | KOL.2704.01N |
| Mo., 15.02.2027 | Schulmediation - Praxisbegleitung | KOL.2707.01 |
| Di., 13.04.2027 | Kollegiale Beratung – weniger Stress und mehr Resilienz im beruflichen Alltag - online | KOL.2715.01 |
| Do., 02.09.2027 | Raus aus dem Stress- rein in die Gelassenheit - acht Module | KOL.2735.01 |
Kinderschutz in der Primarstufe
Podcast zum Thema
Kinder, die sexualisierter und/oder anderer Gewalt ausgesetzt sind, tragen ein hohes Risiko für schulische Misserfolge. Also sind Wissen, Kooperationskompetenzen und vor allem sensibles pädagogisches Handeln schulischer Akteur:innen nötig, um Verantwortung für die Bildungsverläufe von Kindern zu tragen, Hilfeprozesse für betroffene Kinder aktiv, nachhaltig und kooperativ zu gestalten und den Kinderschutz als Qualitätsmerkmal in schulischen Strukturen zu etablieren.
Unser Angebot möchte die vermeintlich zusätzliche Belastung, die mit dem gesetzlich vorgegebenen Kinderschutzauftrag an Lehrkräfte, Schulsozialarbeit und weitere schulische Akteur:innen herangetragen wird, reduzieren, indem wir Wissen und Handlungsstrategien für den schulischen Alltag erläutern und vor allem zielführende Kooperationsmöglichkeiten mit dem Jugendhilfesystem aufzeigen.
Den Podcast zum Thema finden Sie hier.