Kurzbiographie

Lea Knopf, geb. in Aurich, studierte von 2012 bis 2017 den Bachelor in Politikwissenschaft und Sinologie and der Eberhard Karls Universität Tübingen. 2013-14 verbrachte sie an der Nanjing University in Nanjing, VR China. 

Im Anschluss an ihr Bachelor-Studium studierte Lea den Master Sozialpolitik an der Universität Bremen. Im Rahmen dessen war sie in verschiedenen Forschungsprojekten als studentische Hilfskraft tätig, unter anderem dem MVP-STAT- Projekt. Lea war außerdem Projektreferentin der BAGSO für die Organisation eines vom BMFSFJ geförderten Expert*innenworkshops zur Gewaltprävention in der häuslichen Pflege.  

Zwischen 2019 und 2021 arbeitete sie bei der Demenz Informations und Koordinationsstelle (DIKS) in Bremen als Beraterin für Menschen mit Demenz und deren Angehörige, sowie parallel in einem Forschungsprojekt zu Studierenden mit Pflegeaufgaben an der Goethe Universität Frankfurt. 

Von 2021 bis 2022 war Lea DAAD-Sprachassistentin für Deutsch als Fremdsprache an der Alexandru Ioan Cuza Universität in Iasi, Rumänien. Ende 2022 bis Mitte 2025 verbrachte sie in Australien und führte eigenständige Forschung zu Erfahrungen junger Erwachsener mit dem Working Holiday Visum durch. 

Seit November 2025 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt INGVER Connect am Department für Versorgungsforschung der Fakultät VI – Medizin und Versorgungsforschung, Abteilung Präventions- und Rehabilitationsforschung der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg tätig.

Forschungsinteressen

• Strukturen der Ausgrenzung und Unterstützung in prekären Lebenslagen
• Ungleichheiten in Gesundheit und Pflege
• Wohlfahrtsstaatsforschung
• Lebensläufe und Übergänge im Leben
• Qualitative Methoden, insb. Interviews

Forschungsprojekt

INGVER Connect 

Publikationen

Knopf, L & Migrant Workers Centre Melbourne (2025): ‘Backpacker’ Dispatches: Working Holiday Stories from Australia, Forschungsbericht, online: ‘Backpacker’ Dispatches: Working Holiday Stories from Australia - Migrant Workers Centre.

Wazinski, K; Knopf, L; Wanka, A & Hess; M (2022): Invisible Caregivers: The ‘hidden lives’ of German university students with care responsibilities. In: Zeitschrift für Hochschulforschung, 17(4): 217-233.

Knopf, L; Wazinski, K; Wanka, A & Hess, M (2022): Hochschulen als Teil von Caring Societies – Herausforderungen und Unterstützung von Studierenden mit Pflegeaufgaben, in: Knobloch, U./Theobald, H./Dengler, C./Kleinert, A./Gnadt, C./Lehner, H. (hrsg.), Caring Societies – Sorgende Gesellschaften. Neue Abhängigkeiten oder mehr Gerechtigkeit?, Weinheim: Beltz Juventa: 85-96.

Knopf, L; Wazinski, K; Wanka, A & Hess, M (2022): Caregiving students: A systematic literature review of an under-researched group. In: Journal of Further and Higher Education, 46(6): 822-835.

Del Giudice, L; Knopf, L & Weber, M (2021): Qualitative Inhaltsanalysen bei Reden im Kontext rechter Protestmobilisierungen, In: Diefenbach, A., Knopp, P., Kocyba, P., & Sommer, S. (Hrsg.). Rechte Proteste erforschen: Erfahrungen und Reflexionen aus der qualitativen und quantitativen Forschung (IPB Working Papers, 4). Berlin: Institut für Protest- und Bewegungsforschung (IPB): 53-58.

Wazinski, K; Knopf, L; Wanka, A & Hess; M (2020): How does COVID-19 affect Caring Students? Challenges of Reconciling Studies and Care during the Pandemic, [online] https://ltccovid.org/2020/09/14/how-does-covid-19-affect-caring-students-challenges-of-reconciling-studies-and-care-during-the-pandemic/.

Del Giudice, L; Ebner, N; Knopf, L & Weber, M (2020): Was sagt Pegida? Eine Analyse von Reden bei Pegida in Dresden, in: Backes, U & S Kailitz (eds.), Sachsen – Eine Hochburg des Rechtsextremismus?, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht: 101-126.

Konferenzbeitrag

Del Giudice, L; Ebner, N; Knopf, L & Weber, M: Was sagt Pegida?, Konferenzbeitrag bei Hochburg des Rechtsextremismus? Sachsen im interregionalen und internationalen Vergleich. Internationale Konferenz am Hannah-Arendt-Institut für Totalitarismusforschung (HAIT), 7.- 8. September 2017.