Felicitas Macgilchrist wurde mit einem der jährlichen renommierten Global Fellowships der Open University Malaysia ausgezeichnet.

Im Auftrag der Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung der Freien und Hansestadt Hamburg begleitet und evaluiert Prof. Dr. Karsten Speck (Universität Oldenburg) die Schulsozialarbeit in den allgemeinbildenden Schulen in Hamburg.

Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine:n studentische:n Mitarbeiter:in mit 5 Std./Woche im Forschungsprojekt RECOMPOSE 

Profil: Verdächtig? Racial Profiling als institutioneller Rassismus

Mittwoch, den 06.05.2026, 14-16 Uhr Universität Oldenburg

Trupp, Macgilchrist et al. (2026). Retooling the tools of critical reflection: On how quotidian tasks undermine critical inquiry. Discourse. Studies in the Cultural Politics of Education.

Julie Lüpkes in einem Artikel zu „Tablets, Roboterarme und KI – so fit sind Frieslands Schulen beim Digitalunterricht” in der NWZ

Du studierst Lehramt Grundschule oder Sonderpädagogik – und willst mehr als nur Theorie? 

Im SULab der Fachgruppe Didaktik des Sachunterrichts erwartet dich eine Stelle, die Lehre, Forschung und LernLabor sinnvoll verbindet. 

20 Stunden im Monat, flexibel und praxisnah: Du unterstützt uns bei der…

Leider sind alle Plätze für die Betreuung von Masterarbeiten im Team DiBiS im SoSe 26 vergeben. Bei Interesse im WiSe2026/27 zu schreiben, melden Sie sich gerne.

Tagungsort Universität Oldenburg, Anmeldung zur Tagung ab sofort möglich. 

Die Projektgruppen der Projektphase im Bachelor Pädagogik präsentieren am 06.02.2026 ihre Ergebnisse.

Sichtbar sind die isb-Module ab Di, 10.2.26 (7. KW)  … 

Roß, A. (2025): Das Unsichtbare sichtbar machen. Comics als Bildungsmedium zur Kritik am„Digitalen Kapitalismus“. Ein Plädoyer füreine reflexive Medienbildung. Medienimpulse 83, 4 

https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/9890/10232

Die Handreichung dient als Orientierung, ob und in welcher Form der Einsatz von GKI-Tools im Rahmen der Veranstaltung erlaubt ist, welche Dokumentationspflichten gelten und welche Anforderungen an die Eigenständigkeit der Leistungen bestehen

Wir trauern um
Prof. Dr. Dr. h.c. Hilbert Meyer
Durch sein Wirken mit Kopf, Herz und Hand wird die Erinnerung an ihn immer lebendig bleiben.
Die Mitglieder des Instituts für Pädagogik

Ein neuer Artikel: Über Künstliche Intelligenz und ihre Bedeutung für die Zukunft nachdenken: Wie funktioniert KI?
Was unterscheidet KI von herkömmlichen Computerprogrammen? Wie möchten wir sie in Zukunft nutzen – und wie nicht? Wichtige Fragen, mit denen sich auch Kinder schon beschäftigen können.…

Williamson, B., Macgilchrist, F., & Potter, J. (2025). Knowledge infrastructure crisis: digital democratic deficits and alternative designs for education. Oxford Review of Education, 51(6), 936-952. https://doi.org/10.1080/03054985.2025.2483255 

Veröffentlichung eines neuen Sammelbandes von Ayça Polat (Hrsg.) mit dem Titel „Migration und Soziale Arbeit. Wissen, Haltung, Handlung”

Weitere Informationen:  Migration und Soziale Arbeit

ETUI AI Talk mit Julie Lüpkes und Marte Henningsen Der Talk zum Thema technologischer Solutionismus im Bildungssektor ist jetzt auf YouTube verfügbar: https://youtu.be/H3fLwjVngDk

Neues Heft mit Dr. Christina Krumbacher als Herausgeberin: 

Grundschule Sachunterricht. Informatik unplugged 

https://www.friedrich-verlag.de/friedrich-plus/grundschule/sachunterricht/grundschule-sachunterricht/informatik-unplugged-6660 

Der jährlich erscheinende Newsletter berichtet über stattgefundene gemeinsame Veranstaltungen, stellt die neuen Stipendiat*innen vor und berichtet über aktuelle Aktivitäten des Fachzentrums an der Moi University.