Was hat die Kunst mit Vermittlung, was mit bildendem Tun, was mit Schule zu tun? Wie kommt sie vor, was macht sie, was kann sie anrichten - je konkret gedacht und realisiert? In der Ringvorlesung kommen Praktikerinnen und Praktiker zu Wort, die konkret und gegenwärtig aufregende, ungewöhnliche 'kunstbezogene Bildungsarbeit' in verschiedenen Kontexten realisieren. Schule, Museum, der öffentliche Raum, außerschulische Projekte, künstlerische Aktionen und andere Zusammenhänge - der Rahmen baut am Konzept; die Methoden werden je spezifisch entwickelt und erfunden. Dabei zeigt sich: Es ist erstaunlich, was man in der kunstbezogenen Bildungsarbeit alles realisieren kann, welche Zusammenhänge sich wie eröffnen, erfinden und bespielen lassen, wie viele Varianten an kritisch-eröffnenden Zugängen sich zeigen, welche Formen des Denkens man wie kultivieren kann. Die Sprecherinnen und Sprecher verstehen sich als Lehrerinnen und Lehrer, als Künstlerinnen und Künstler, als Vermittlerinnen und Vermittler und anderes mehr. Sie entwerfen sich und ihre Tätigkeit im Tun. Ihre Zugänge, theoretischen Reflexionen, Realisationen sollen inspirieren, Mut machen und zu genauem, kritischem Denken anregen.

Koordination: Eva Sturm, Alexander Henschel, Manuel Zahn

Programm: kommentiertes Programm als Pdf