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Lehrveranstaltungen
Wintersemster 2014/15
- Carl von Ossietzky Universität Oldenburg/ Historisches Institut
Modul ges174/ Titel der Veranstaltung: Zum Mehrwert umhistorischer
Themen für den Geschichtsunterricht an Haupt- und Realschulen"
Ziel der Veranstaltung war es, Lehr- und Lernporzesse anhand
umwelthistorischer Themen für den Geschichtsunterricht zu
erarbeiten.
Wintersemester 2014/15
- Universität Bremen/ Lehrbeauftragte im Studienfach Interdisziplinäre Sachbildung/ Sachunterricht (ISSU)/ Modul C2 - Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Bezüge sachunterrichtlicher Bildungsprozesse
Titel der Veranstaltung: Geschichte erfahren im Museum
Ziel des Blockseminars war es, dass die Studierenden ihre zuvor im
Studium erworbenen Kenntnisse zum historischen Lernen in
Verbindung und Relation zum außerschulischen Lernort "Museum"
setzen lernen. In diesem Zusammenhang gab es eine Kooperation mit
dem Focke Museum Bremen, Landesmuseum für Kunst- und
Kulturgeschichte.
Wintersemester 2013/14
- Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Institut für Geschichte
Übung/ Titel der Veranstaltung: "Sammeln mit Konzept. Einblicke in
museale Basisarbeit."
Ziel der Veranstaltung war es, Masterstudierenden Einblicke in ein
mögliches Berufsfeld, das Museum, zu geben. In diesem
Zusammenhang gab es Kooperationen mit verschiedenen Museen:
Focke Museum Bremen, Museumdorf Cloppenburg, Natur und Mensch
Oldenburg, Stadtmuseum Oldenburg.
Sommersemester 2012
- Universität Siegen, Historisches Institut/ Abteilung Didaktik der Geschichte
Integriertes fachdidaktisches Aufbau-Modul: Vermittlungsprozesse planen und erproben/ Modulelement 6.1 (LA HR) bzw. 10.1 (LA GYM); Titel des Hauptseminars: "Umweltgeschichte unterrichten"
"Ziel des Blockseminars ist es, umwelthistorische Fragestellungen kennen zu lernen und für den Unterricht aufzubereiten. Dafür wurden Texte zur Didaktik der Umweltgeschichte diskutiert und anhand von Lehr-Lernmaterialien Unterrichtseinheiten erarbeitet."
Blockveranstaltung: 18.-20.07.2012
Sommersemester 2011
- Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Institut für Geschichte
PB Modul 72 Historische Museen und Ausstellung; Titel der Übung: "Ein langweiliges Thema spannend machen. Oder: Wie vermittelt man Schülern Umweltgeschichte im Freilichtmuseum."
Ziel der Veranstaltung war es, ein museumspädagogisches Konzept für die neue Dauerausstellung "Landschaft und Lebenswelt" im Rahmen des Projektes "Mensch & Umwelt" zu erarbeiten.