F. G. Becker, Leadership und PersonalmanagementOldenburg:

M. Brucke und C. Gorldt, Digitalisierung in Unternehmen.

D. Dorniok und A. Rubens-Laarmann, Wissenschaftliches ArbeitenOldenburg:

T. C. Feld und S. Kretschmar, Grundlagen Bildungsmanagement und -technologienOldenburg:

D. Fischer und Horneber, Strategisches Management und OrganisationswandelOldenburg:

J. Freiling und T. Baron, Gründungsökonomie/Entrepreneurial EcosystemsOldenburg:

D. Hans, WissenschaftskommunikationOldenburg:

M. Junker-Michel, Personalentwicklung und TalentmanagementOldenburg:

M. Junker-Michel, Personalentwikclung und Talentmanagement.

M. Koch, F. Henn, und G. Schreiber, Grundlagen der BetriebswirtschaftslehreOldenburg:

H. Röbken, ForschungsmethodenOldenburg:

H. Röbken, ForschungsmethodenOldenburg:

UNILEAD, Digital Transformation in Higher EducationOldenburg:

O. Zawacki-Richter, W. Müskens, N. Dembski, und S. Lübben, Open Educational Resources (OER) in der wissenschaftlichen Weiterbildung, 2., überarbeitete und erweiterte Auflage ed. Carl von Ossietzky Universität, . Ed., Oldenburg: Verlag der Technischen Universität Graz & Verein Forum neue Medien in der Lehre Austria, vol. 5.
doi: 10.3217/ZFHE-17-01/14

Barriers of distance learning - Migrants in Higher Education.

L. Behlau, Forschungs- und TransfermanagementOldenburg:

E. Cedon, Innovative Angebotsentwicklung an HochschulenOldenburg:

P. Dehnbostel und A. Johanning, Betriebliches BildungsmanagementOldenburg:

A. Eiselt, BilanzierungOldenburg:

K. Fichter, Grundlagen des InnovationsmanagementsOldenburg:

D. Fischer und K. Rothenburg, Unternehmensstrategien/Strategisches ManagementOldenburg:

J. Freiling und J. Harima, EntrepreneurshipOldenburg:

C. Goodfellow, Quantitative MethodenOldenburg:

T. Heinicke und K. Telscher, Arbeitsrecht.

B. Holznagel und H. Gersdorf, TelekommunikationsrechtOldenburg:

S. Janßen, Regulierung von FinanzdienstleisternOldenburg:

A. Karczmarzyk, Führung und KommunikationOldenburg:

S. Laske, C. Meister-Scheytt, W. Küpers, und J. Deeg, Organisation und FührungOldenburg:

L. S. Mustafa, How Labour Market Needs Distort the Outcome of Prior Learning Assessment and Recognition of Immigrants -- Insights of a Systematic ReviewOldenburg:

J. Overberg, Qualitätsmanagement in BildungseinrichtungenOldenburg:

D. Pfeifer, Spezielle Themen des RisikomanagementsOldenburg:

D. Pfeifer und M. C. Christiansen, RisikomodelleOldenburg:

T. Raabe und A. Rubens-Laarmann, MarketingOldenburg:

L. Reh, R-Software und Tools für Financial Data AnalyticsOldenburg:

H. Röbken, Qualitative und quantitative ForschungsmethodenOldenburg:

T. Scheytt, Controlling, Finanzierung und InvestitionOldenburg:

J. Taeger, InternetrechtOldenburg:

J. Taeger und E. Rose, WirtschaftsprivatrechtOldenburg:

T. Todorova und H. Schulze, Internationales ManagementOldenburg:

A. Varmaz, Finanzinstrumente und Derivate - Bewertung von Wertpapieren unter Sicherheit und UnsicherheitOldenburg:

I. Vassilaki, Computer- und Internet-StrafrechtOldenburg:

A. Wiebe und B. Volkmann-Stickelbrock, Grundlagen des Immaterialgüterrechts und IT-spezifische ProblemstellungenOldenburg:

O. Zawacki-Richter und J. Stöter, Instructional Design: Planung, Gestaltung und Evaluation von E-LearningOldenburg:

K. Janson, K. D. R. Ziegele Prof. Dr. Frank, J. Rathke, M. Hölscher, R. Krempkow, Höhle Ester, und S. Harris-Huemmert, "Karrierewege und Qualifikationsanforderungen im Wissenschafts- und Hochschul-Management Netzwerke im Wissenschafts-und Hochschulmanagement: 2. Lessons Learnt Paper des KAWUM-Projekts: Ergebniszusammenfassung des Transferworkshops \textquotedblPersonalentwicklung\textquotedbl."

D. Drews, MikroökonomikOldenburg:

B. Klages und L. Dollereder, Projektübergreifende Kooperation in der Offenen Hochschule: Am Beispiel der OH-Projekte \textquotedblKurswechsel\textquotedbl und \textquotedblKommMit Bildung\textquotedblOldenburg:

B. Klages und L. S. Mustafa, How Labour Market Needs Distort the Outcome of Prior Learning Assessment and Recognition of Immigrants: Insights of a Systematic ReviewOldenburg:

L. S. Mustafa, B. Klages, und H. Chicho, Barriers of Distance LearningOldenburg:

B. Prang und J. Stöter, Wissenschaftsmanager*innen zukunftsfähig entwickeln!?

I. Antoni-Komar und M. Rommel, Nachhaltigkeitsmanagement.

F. G. Becker, Personalmanagement in Hochschule und WissenschaftOldenburg:

S. Beucker, Innovationskooperationen und -netzwerkeOldenburg:

D. Dubischar, Quantitatives RisikomanagementOldenburg:

D. Fischer und K. Rothenburg, Strategisches ManagementOldenburg:

D. Fischer und K. Rothenburg, Innovationsmanagement und Geschäftsmodellentwicklung.

J. Freiling und J. Harima, Grundlagen des EntrepreneurshipOldenburg:

U. Gedert und G. Siekmann, Rechtlicher Schutz von InnovationenOldenburg:

W. Gleißner, T. Berger, und M. G. Arnold, Risikomanagement.

J. Hammermeister, A. Rubens-Laarmann, und K. Uphoff, Strategisches und internationales Marketing.

J. Hammermeister, A. Rubens-Laarmann, und K. Uphoff, Strategisches und internationales MarketingOldenburg:

A. Hanft, Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an HochschulenOldenburg:

T. Jöhnk und M. Jöhnk, FinanzierungOldenburg:

H. Kaminski und M. Koch, Akteure und unternehmerisches Handeln im WirtschaftsgeschehenOldenburg:

L. Lachnit und S. Müller, ControllingOldenburg:

K. Meisel und T. C. Feld, Veränderungen gestalten. Organisationsentwicklung und -beratung in WeiterbildungseinrichtungenOldenburg:

H. Röbken, Leitfaden zur Anfertigung wissenschaftlicher AbschlussarbeitenOldenburg:

J. Taeger, B. Reibach, und G. Scheja, DatenschutzrechtOldenburg:

U. Teichler, Hochschulsysteme und Hochschulpolitik im europäischen Hochschulraum (inkl. Postskript)Oldenburg:

O. Zawacki-Richter und J. Stöter, Ansätze internetgestützten LernensOldenburg:

K. Janson, F. Ziegele, R. Krempkow, Höhle Ester, S. Harris-Huemmert, und J. Rathke, "Karrierewege und Qualifikationsanforderungen im Wissenschafts- und Hochschul-Management Netzwerke im Wissenschafts-und Hochschulmanagement: 1. Lessons Learnt Paper des KAWUM-Projekts: Ergebniszusammenfassung des Transferworkshops \textquotedblNetzwerke\textquotedbl."

O. Zawacki-Richter, D. Conrad, A. Bozkurt, C. H. Aydin, S. Bedenlier, I. Jung, J. Stöter, G. Veletsianos, L. M. Blaschke, M. Bond, A. Broens, E. Bruhn, C. Dolch, M. Kalz, M. Kerres, Y. Kondakci, V. Marin, K. Mayrberger, W. Müskens, S. Naidu, A. Qayyum, J. Roberts, A. Sangrà, F. S. Loglo, P. J. Slagter van Tryon, und J. Xiao, "Elements of Open Education: An Invitation to Future Research" International Review of Research in Open and Distributed Learning.

J. Rieforth, Wunschkompetenz. Von der Fähigkeit, das eigene Leben sinnvoll zu gestalten, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

J. Stöter und O. Zawacki-Richter, Angebotsformen des Fernstudiums mit digitalen Medien in der wissenschaftlichen Weiterbildung, Wiesbaden: Springer VS.

F. G. Becker, Inplacement, Bindung, Personalentwicklung, Anreizsysteme, Personalführung, Münster and New York: Waxmann, vol. 21.

A. Hanft, S. Kretschmer, und A. Maschwitz, Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen, 2. überarbeitete und erweiterte Auflage ed., Münster and New York: Waxmann, vol. Band 22.

B. Prang und M. Kieselhorst, Lunch & Learn - Evaluationsparcours - Eine Alternative zur klassischen Evaluation.

B. Prang und J. Stöter, Lunch & Learn - Digitalisierung und/von Bildung -- Grundlagen und Praxisanregungen.

B. Prang und I. Thiel, Lunch & Learn - Führung übernehmen -- die neue Rolle als Führungskraft meistern.

J. Rieforth, "Selbstentwicklung in Organisationen. Salutogenese und die Bedeutung des Wunsches. In: Konfliktdynamik. Verhandeln, Vermitteln und Entscheiden" Wirtschaft und Gesellschaft 8 (4).

L. Behlau, ForschungsmanagementOldenburg:

S. Behrends und K. Helms, Internationale Wirtschaftsbeziehungen und GlobalisierungOldenburg:

G. Borges, IT-VertragsrechtOldenburg:

A. Hanft, F. Bischoff, und S. Kretschmer, Ausgewählte Aspekte: Organisationsentwicklung in HochschulenOldenburg:

D. Hans und M. Bernecker, Bildungs- und WissenschaftsmarketingOldenburg:

D. Heckmann, V. Boehme-Neßler, J. D. Roggenkamp, und M. M. Ohle, EGovernment und IT-VergabeOldenburg:

A. Maschwitz, Management von Kooperationen in Wissenschaft und WeiterbildungOldenburg:

C. Meyer-Truelsen, Organisations- und VeränderungsmanagementOldenburg:

H. Pechar, Bildungsökonomie und BildungspolitikOldenburg:

T. Raabe, S. Haas, S. Thomas, und K. Uphoff, Innovation und MarketingOldenburg:

K. Rothenburg, Strategisches Management in der PraxisOldenburg:

S. Schlütter, Asset Liability ManagementOldenburg:

J. Taeger, GesellschaftsrechtOldenburg:

T. Raabe, Dienstleistungsmarketing.

F. G. Becker, Berufungsverfahren, Personalbeschaffung und -auswahl an Hochschulen, Münster and New York: Waxmann, vol. Band 20.

F. G. Becker, Grundlagen des Personalmanagements an Hochschulen, 1. Auflage ed., Münster and New York: Waxmann, vol. Band 19.

. Stöter, H. Hanak, A. Kaiser, F. Lorz, M. Städler, und M. S. Seger, Anrechnung und Anerkennung. Webinar Recap-Reflexion und Dokumentation der Webinar-Reihe

A. Eiselt, Kosten- und LeistungsrechnungOldenburg:

Kaiser-Jovy und N. Schütte, Nationales und internationales SportmanagementOldenburg:

J. Lüssem, InformationsmanagementOldenburg:

D. Pfeifer, Monte Carlo MethodenOldenburg:

D. Pfeifer und K. Lohmann, Qualitatives Risikomanagement und Behavioural FinanceOldenburg:

J. Prokop, Finanzmanagement und InvestitionOldenburg:

H. Trautwein, MakroökonomikOldenburg:

Joachim Stöter, "Deepening the Understanding of Students´ Study-Related Media Usage" International Journal of Online Pedagogy and Course Design (IJOPCD).

Vernetzung als Chance für Hochschulen? Essenzen zur Gestaltung eines hochschulischen Netzwerks, Sebastian Metag Kristina Karl, K. N. J. S. Ed., Wiesbaden: Springer VS.

J. Rieforth und A. Beermann-Kassner, "Selbsterfahrung und Supervision. Zwei Königswege zur Entwicklung professioneller Identität" Konfliktdynamik. Verhandeln, Vermitteln und Führen in Organisationen 6 (2).

K. Hurrelmann und K. Fichter, NachhaltigkeitsmanagementOldenburg:

A. Karczmarzyk, Change Management. Den Wandel erfolgreich gestaltenOldenburg:

C. Meyer-Truelsen, Human Resource ManagementOldenburg:

M. Müller, UnternehmensprozesseOldenburg:

H. G. Schuetze, Bildungsrecht - Eine Einführung in das Recht des BildungswesensOldenburg:

G. Strunk und J. M. Schmittmann, IT und SteuerrechtOldenburg:

M. Zimmer, Strategisches Management in BildungseinrichtungenOldenburg:

A. Hanft, A. Maschwitz, und J. Stöter, "Agiles Projektmanagement an Hochschulen--get the things done" Synergie--Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre, vol. 2017, iss. 3.

J. Stöter, "Mediennutzung heterogener Studierender im Kontext von Digitalisierung und Öffnung der Hochschulen" PhD Thesis , Oldenburg, 2017.

S. Brunner, S. M. Bedenlier, J. Stöter, und G. Hohlfeld, "``Are They Ready?'' Exploring (Non-Traditional) Students' Self-Directed Learning Readiness and their Acceptance of E-Learning Tools."

J. Stöter, "Nicht traditionell Studierende im Hochschulkontext" Offene Hochschulen. Die Neuausrichtung der Hochschulen auf Lebenslanges Lernen. Münster: Waxmann.

O. von Rahden, J. Rieforth, und J. Seidenberg, Hilfen für Familien mit Frühgeburt und weit entferntem Heimatort - Vorstellung einer qualitativen Studie, Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House.

Offene Hochschulen: Die Neuausrichtung der Hochschulen auf Lebenslanges Lernen, Hanft, A. und Brinkmann, K. Eds., Münster and New York and München and Berlin: Waxmann.

J. Rieforth, "Prozessgestaltung bei Veränderungen in Organisationen. Das Neun-Felder-Modell als reflexiver Raum für neue Entwicklungen" Konfliktdynamik Verhandeln, Vermitteln und Führen in Organisationen.

The Mediation Model: a conflict resolution approach for the promotion of the psychological well-being of children and adolescents, Harris, R., Redall, S., und Nashat, S. Eds., Karnac Books.

D. Lange, "Monitor politische Bildung" Daten zur Lage der politischen Bildung in der Bundesrepublik Deutschland, Schwalbach/Ts.

D. Kuhlenkamp, Lifelong Learning: Programmatik, Realität, Perspektiven, Münster and München and Berlin: Waxmann, vol. Bd. 11.

E. Nuissl, Netzwerkbildung und Regionalentwicklung, Münster and New York and München and Berlin: Waxmann, vol. Band 12.

Supervision in Bewegung-Reise zu unterschiedlichen Lösungsorten, Neumann-Wirsing, H. Ed., Bonn: Manager Seminare.

K. Meisel und T. C. Feld, Veränderungen gestalten: Organisationsentwicklung und -beratung in Weiterbildungseinrichtungen, Münster and München and Berlin: Waxmann, vol. 10.

J. S. Olaf Zawacki-Richter, D. Conrad, A. Bozkurt, C. H. Aydin, S. M. Bendelier, I. Jung, J. Stöter, G. Veletsianos, L. M. Blaschke, M. Bond, A. Broens, E. Bruhn, C. Dolch, M. Kalz, M. Kerres, Y. Kondakci, V. Marin, K. Mayrberger, W. Müskens, S. Naidu, A. Qayyum, J. Roberts, A. Sangrà, F. S. Loglo, P. J. Slagter van Tryon, und J. Xiao, "International Review of Research in Open and Distributed Learning."

A. Pellert und A. Widmann, Personalmanagement in Hochschule und Wissenschaft, Münster and New York and München and Berlin: Waxmann, vol. Band 9.

F. Ziegele, Budgetierung und Finanzierung in Hochschulen, Münster and München and Berlin: Waxmann, vol. Bd. 8.

Familienzentrierte Intervention -- Psychotherapie/Familientherapie, Linderkamp, F. und Grünke, M. Eds., Weinheim und Basel.

J. Rieforth, "Beratungsformate: Mediation" DGSv aktuell, iss. 3.

P. Dehnbostel und A. Hanft, Lernen im Prozess der Arbeit, Münster and New York and München and Berlin: Waxmann, vol. 7.

Pathogenese, Salutogenese und Triadisches Verstehen - Das Neun-Felder-Modell: ein lösungsorientiertes Verfahren in Therapie und Beratung, Rieforth, J. und Kuhlmann, B. Eds., Carl Auer Verlag Systemische Forschung.

J. Rieforth, Triadisches Verstehen in sozialen Systemen. Gestaltung komplexer Wirklichkeiten, Heidelberg: Carl Auer Verlag Systemische Forschung.

E. Schlutz, Bildungsdienstleistungen und Angebotsentwicklung, Münster and New York and München and Berlin: Waxmann, vol. Band 4.

M. Bülow-Schramm, Qualitätsmanagement in Bildungseinrichtungen, Münster and München and Berlin: Waxmann, vol. 6.

E. Kappler, Controlling: Eine Einführung für Bildungseinrichtungen und andere Dienstleistungsorganisationen, Münster and München and Berlin: Waxmann, vol. 5.

S. Laske, C. Meister-Scheytt, und W. Küpers, Organisation und Führung, Münster and New York and München and Berlin: Waxmann, vol. 3.

Weiterbildende Studienprogramme der Hochschule als Beitrag zur beruflichen Professionalisierung -- das \glqOldenburger Modell\grq, Faller, K., Heidbreder, B., und Zinn, C. Eds., Bochum: Ruhr-Universität Bochum.

U. Teichler, Hochschulsysteme und Hochschulpolitik: Quantitative und strukturelle Dynamiken, Differenzierungen und der Bologna-Prozess, Münster and München and Berlin: Waxmann, vol. 1.

J. Rieforth, Tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie - Profil und Entwicklungen. 1. Bundesweiter Kongress zur Konzeptentwicklung der Tiefenpsychologisch fundierten Psychotherapie (TFP), Stuttgart: Schattauer Verlag 2/2004.

J. Rieforth und B. Kuhlmann, "Das Neun-Felder-Modell - Strategisch-lösungsorientiertes Vorgehen im Mediationsprozess" Zeitschrift für Konfliktmanagement, vol. 2004, iss. 2.

J. Rieforth, "Quo vadis Mediation? - Wissenschaftliches Symposium an der Carl von Ossietzky Universität" Zeitschrift für Konfliktmanagement, vol. 2004, iss. 2.

J. Rieforth, "Tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie - Profil und Entwicklungen" Psychodynamische Psychotherapie, vol. 2004, iss. 2.

U. Bernath, W. Fichten, J. Klaus, und J. Rieforth, "Psychologische Gesundheitsförderung für Pflegekräfte in der Dialyse: Dokumentation einer betriebsinternen Fortbildung."

W. Fichten und J. Rieforth, Gesundheitsförderliches Handeln in der Krankenpflege. Psychosoziale Theorien und Handlungsansätze für die Praxis, Berlin: , vol. 3.

J. Rieforth, Entwicklungsprozesse von beruflichen Fachkräften in einem neuen Feld der Sozialen Arbeit. Qualitative Prozessanalyse zur Erfassung systemischer Kompetenz, Frankfurt: Europäischer Verlag der Wissenschaften Peter Lang.

W. Fichten und J. Rieforth, Gesundheitsförderliches Handeln in der Krankenpflege. Psychosoziale Theorien und Handlungsansätze für die Praxis., Berlin: , vol. 2.

Gesundheitsförderliches Handeln in der Krankenpflege. Psychosoziale Theorien und Handlungsansätze für die Praxis: Krankheit im sozialen Kontext. Der systemische Ansatz, Rieforth, J. Ed., Berlin: , vol. 2.

W. Fichten und J. Rieforth, Gesundheitsförderliches Handeln in der Krankenpflege. Psychosoziale Theorien und Handlungsansätze für die Praxis. Berlin: Quintessenz, , vol. 1.

Psycho-Logik helfender Institutionen. Beiträge zu einer besseren Nutzerfreundlichkeit der Organisationen im Sozial- und Gesundheitswesen // Psycho-Logik helfender Institutionen: Beiträge zu einer besseren Nutzerfreundlichkeit der Organisationen im Sozial- und Gesundheitswesen, Kaiser, P. Ed., Heidelberg: Asanger.

J. Rieforth, Problemfamilien im Rahmen der FamilienhilfeHeidelberg: Asanger.

Perspektiven einer ganzheitlich-patientenorientierten Krebsbehandlung. Fichten, W. und Lauth, G. W. Eds., Oldenburg: Bibliotheks- und Informationssystem der Carl von Ozzietzky Universität Oldenburg (BIS) Verlag.

J. Rieforth, Systemische Handlungsansätze in der Arbeit mit Krebskranken und deren Angehörigen.Oldenburg: Bibliotheks- und Informationssystem der Carl von Ozzietzky Universität Oldenburg (BIS) Verlag.

J. Rieforth, "Berufsbegleitende Fortbildungsangebote im psychosozialen Bereich."

J. Rieforth, "Systemische Fortbildung von Familienhelferinnen - Warum?" Sozialpädagogische Familienarbeit Bludenz, Institut für Soziale Dienste.

Verhaltensstörungen verhindern -- Prävention als pädagogische Aufgabe. Bericht über die Fachtagung in Oldenburg vom 15.-17. März 1990 // Verhaltensstörungen verhindern: Prävention als pädagogische Aufgabe ; Bericht über die Fachtagung in Oldenburg vom 15. - 17. März 1990, Neukäter, H. Ed., Oldenburg: Zentrum für Pädag. Berufspraxis.

J. Rieforth, Systemorientierte Gesprächsführung in Konfliktsituationen.Oldenburg: Zentrum für Pädag. Berufspraxis.

P. Kaiser, J. Rieforth, H. Winkler, und F. Ebbers, "Strukturprobleme von Pflegefamilien -- Möglichkeiten und Grenzen von Selbsthilfe" Familliendynamik.

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Soziale Isolierung. Ursachen und Interventionsmöglichkeiten // Soziale Isolierung: Ursachen und Interventionsmöglichkeiten, Lauth, G. W., Viebahn, P., und Jesse, J. Eds., München and Weinheim: Psychologie Verl. Union.

G. W. Lauth und P. Viebahn, Psychiatrische PatientenMünchen and Weinheim: Psychologie Verl. Union.