"Über Rassen zu sprechen, ist allemal besser, als über Rassismus zu schweigen."
(Ulrich Kattmann)

Dieser Satz beschreibt bereits das Anliegen meiner Tätigkeit in der Biologiedidaktik. Oft wird Rassismus nur mit sozialen und gesellschaftspolitischen Fragen in Verbindung gebracht; Präventionsmöglichkeiten werden deshalb vor allem in Fächern wie Gemeinschaftskunde oder Religion gesehen. Dabei wird verkannt, dass rassistische Aussagen sich u.a. auf biologistische Vorstellungen beziehen, die im Biologieunterricht thematisiert werden sollten. Weil zu diesem Thema jedoch nur eine geringe Anzahl biologiedidaktischer Überlegungen besteht, habe ich mir die Entwicklung von Leitlinien für die Lehrerfortbildung zum Ziel gesetzt.