Johanna Seiters, M.A.
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Johanna Seiters
Department für Versorgungsforschung (» Postanschrift)
Johanna Seiters, M.A.
Lebenslauf
| Seit 2024 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Carl- von-Ossietzky Universität Oldenburg, Fakultät VI, Department für Versorgungsforschung, Abteilung für Pflegewissenschaft, Projekt DeliA “Delir in Altenpflegeeinrichtungen“,
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| Seit 2023 | Lehrauftrag „Gesundheitspolitik und -systeme“, Hochschule Emden/ Leer Studiengang: Interdisziplinäre Physiotherapie-Motologie-Ergotherapie (B.A.) |
| 2023 - 2024 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Projektkoordinatorin, Universität Witten/Herdecke, Fakultät für Gesundheit, Department für Pflegewissenschaft, Projekt DeliA “Delir in Altenpflegeeinrichtungen“ |
| 2021 - 2024 | Wissenschaftliche Hilfskraft, Hochschule Osnabrück Entwicklung von Open Educational Resources für KI in der Gesundheitsversorgung im Rahmen des eTrainer-Fonds des Twillo Portals der Technischen Informationsbibliothek BMBF-Projekt „ai4health“ – Entwicklung eines Lernangebots zum Thema „Künstliche Intelligenz in der Gesundheitsversorgung – Grundlagen, Anwendungen, Perspektiven“ |
| 2020 - 2024 | Referentin für Personalentwicklung, Niels-Stensen-Kliniken Digitales Bildungs- und Kompetenzmanagement und Personalrecruiting |
| 2020 | Studentische Hilfskraft, GewiNet Kompetenzzentrum Gesundheitswirtschaft, ESF-Projekt “Finden und Binden - Nachwuchsförderung in der Pflege” , |
| 2018 - 2020 | Master of Arts – Management in der Gesundheitsversorgung, Hochschule Osnabrück |
| 2018 -2020 | Gesundheits- und Krankenpflegerin bei den Niels-Stensen-Kliniken |
| 2014 - 2018 | Bachelor of Science - Pflege(dual), Hochschule Osnabrück; Ausbildung zur Gesundheits- und Krankenpflegerin Niels-Stensen-Kliniken St. Raphael Krankenhaus Ostercappeln |
Forschungsschwerpunkte
- Delir in Altenpflegeeinrichtungen
- Deliredukation
Publikationen
Konferenzbeiträge
Seiters, J., Molitor, V. & Palm, R. (2024). Evidentes Wissen „on demand“ – Anforderungen an ein e-Learning zur Förderung des delirspezifische Fachwissens von Pflegefachpersonen und (Haus-)Ärzt*innen – ein Erfahrungsbericht aus dem DeliA-Projekt [Posterpräsentation]. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung, Berlin, Deutschland.
Molitor, V., Seiters, J., Vollmar, H.C. & Palm, R. (2024). Curriculumsentwicklung für ein e-Learning zur Förderung des delirspezifischen Fachwissens von Pflegefachpersonen und (Haus-)Ärzt:innen in Altenpflegeeinrichtungen – eine Delphi-Studie [Posterpräsentation]. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung, Berlin, Deutschland.
Lehrveranstaltungen
Wintersemester 2024 / 2025
