Ökumenisch – Inter-/Transkulturell – Inter-/Transkonfessionell – inter-/transreligiös 

Die Systematische Theologie lädt ein, über Bedeutung und aktuelle Relevanz des christlichen Glaubens nachzudenken. Dabei werden Bezüge zur nicht-christlichen oder auch nicht-religiösen Reflexion über Wirklichkeit und Gesellschaft nicht nur wahrgenommen, sondern als konstitutiver Bestandtteil der eigenen Reflexion anerkannt und produktiv aufgenommen. 

Insofern zeigt die Fachdisziplin eine Nähe zur Methode der Philosophie/ Ethik / des philosophischen ethischen Denkens, zugleich zur Vielfalt kulturwissenschaftlicher, soziologischer, gesellschaftlicher und (bildungs-) politischer Zugänge und Inhalte. 

Im Oldenburger Institut für Evangelische Theologie und Religionspädagogik orientiert sich Lehre und Forschung des Fachbereichs vornehmlich in der Perspektive der akademischen Ausbildung künftiger Religionslehrkräfte. Deren zukünftige gesellschaftliche Bildungsaufgaben, Menschen  Orientierung und Begleitung zu bieten, erfordert ein eigenes – kritisch normatives, zugleich alteritäts- und kultursensibles – religiöses christliches Selbstverständnis. Dafür ist es wichtig, Theologie in (neuen) ökumenischen und transkulturellen Kontexten wahrzunehmen, die das Christentum weltweit ausmachen, Einerseits gilt es die konfessionelle Pluralität zu bedenken, andererseits das theologische Potential kulturell-komplexer wechselseitiger Beziehungsprozesse auszuloten. In diesem glokalen Bewusstsein reflektiert die Systematische Theologie transkulturell die christliche Wirklichkeitsperspektive auch in Hinsicht auf die Vielfalt der Religionen.