Diese Unterrichtseinheit thematisiert den Lebenszyklus von Handys über die Herstellung und Nutzung bis hin zur Entsorgung. Die Auseinandersetzung mit dem technischen Aufbau des Handys führt zu einem tieferen Verständnis für die komplexen Probleme, die mit der Herstellung, Nutzung und Entsorgung verbunden sind. Neben der praktischen Tätigkeit in Form einer Reparaturaufgabe beschäftigen sich die Schüler/innen auch mit theoretischen Inhalten. So werden die im Handy verbauten Rohstoffe und deren Abbau näher betrachtet und die damit verbundenen ökologischen und sozialen Probleme beleuchtet. Der ökologische Rucksack verbindet das Nutzungsverhalten der Schüler/innen mit eben den globalen Problemen, die die Herstellung, Nutzung und Entsorgung der Handys mit sich bringt. Das Thema der Obsoleszenz wird den Schüler/innen am Beispiel des Handys aufgezeigt und soll zu einer Sensibilisierung dieser Thematik beitragen und den Blick für die globalen Zusammenhänge schärfen.

                    
Schwierigkeitsgrad 2 von 5