Dr. Anja Schäfer

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Dr. Anja Schäfer

Lebenslauf

Seit 03/2021

Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt DreiFürEins an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

11/2016 - 11/2020

Promotionsstipendiatin an der Stiftung Universität Hildesheim

Thema der Dissertation: Anerkennung in multiprofessionellen Teams. Eine quantitativ-empirische Studie über Anerkennungs(miss)verhältnisse zwischen verschiedenen Berufsgruppen in den Hilfen zur Erziehung

11/2015 - 10/2016

Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt „Neo-MINT“ an der Hochschule Emden/Leer

08/2015 - 07/2016

Wissenschaftliche Mitarbeiterin als Studiengangskoordinatorin an der Hochschule Emden/Leer

 

09/2014 - 02/2017

Lehrbeauftragte an der Hochschule Emden/Leer

09/2013 - 08/2015

Masterstudium an der Hochschule Emden/Leer im Studiengang Soziale Arbeit und Gesundheit im Kontext Sozialer Kohäsion

Thema der Master-Arbeit: Die Anerkennung (der Profession) Sozialer Arbeit in multiprofessionellen Arbeitszusammenhängen – eine empirische Untersuchung im Kontext Erziehungsberatungsstelle

 

10/2009
- 08/2012

Bachelorstudium der Sozialen Arbeit an der Hochschule Emden/Leer und der Universität Hildesheim

Thema der Bachelor-Arbeit: Professionalität oder Konzeptlosigkeit? Diskutiert am Beispiel Schulsozialarbeit

 

 


 

Publikationen

  Schäfer, Anja (2021):  Anerkennung in multiprofessionellen Teams: Eine quantitativ-empirische Studie über Anerkennungs(miss)verhältnisse zwischen verschiedenen Berufsgruppen in den Hilfen zur Erziehung. Hildesheim.  Verfügbar unter: https://doi.org/10.18442/200
 

 

Schäfer, Anja (2020): Anerkennung von Sozialarbeiter*innen/Sozialpädagog*innen in multiprofessionellen Konstellationen. In: Fischer, Jörg/Graßhoff, Gunther (Hrsg.): Fachkräfte! Mangel! Die Situation des Personals in der Sozialen Arbeit. Weinheim, S. 93–104.
 

 

Fabel-Lamla, Melanie/Lux, Anna-Lena/Schäfer, Anja/Schilling, Carina (2019): Multiprofessionalität und Konflikt. In: Karic, Senka/Heyer, Lea/Hollweg, Carolyn/Maack, Linda (Hrsg.): Multiprofessionalität weiterdenken. Dinge, Adressat*innen, Konzepte. Weinheim, S. 100–124.
 

 

Autor*innenkollektiv Graduiertenkolleg Multiprofessionalität (2018): Graduiertenkolleg ‚Multiprofessionalität in der Bildungsinfrastruktur und in Sozialen Diensten‘. In: Der pädagogische Blick. Heft 4, S. 252.

(Stand: 19.01.2024)  | 
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