Protokoll: Workshop I - Mentor:innenprogramm für neue Fachschaftsmitglieder

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Protokoll: Workshop I - Mentor:innenprogramm für neue Fachschaftsmitglieder

Workshop Mentor:innenprogramm für neue Fachschaftsmitglieder

Workshopleitung: Simona Töpfer und Marisa Grasshoff

Grundkonzept

  • Mentor:innen als Ansprechpartner:innen​​
  • Betreuung in Gruppen von ca. 5 Personen ​​
    • 2 Mentor:innen​​
    • Ca. 3 Fachschaftserstis
    • Gemeinsame WhatsApp Gruppe

Interne Organisation

  • Mentor:innenschulung​
  • Kommunikation zwischen den Mentor:innen in interner WhatsApp-Gruppe

Kanäle

  • WhatsApp, Slack, Discord, Reader Fachschaftsinfos

Ablauf der ersten Wochen

Ziele: inhaltliche Ebene

  • Technische / organisatorische Einführung​
  • Überblick über den Aufbau und Aufgabenbereiche der Fachschaft​
  • Überblick über die Personen in der Fachschaft ​und an der Fakultät​
  • Aufzeigen von Möglichkeiten zur Mitarbeit

Ziele: soziale Ebene

  • Ansprechpartner:innen kennenlernen​
  • Internes Kennenlernen der Fachschaftserstis

Komponenten

  • Sitzungen
    • Treffen vor der Sitzung (ca. 1h), z. B. vorher zusammen essen gehen​
      • Erstes Kennenlernen​
      • Einführung in Kommunikationsplattformen​
      • Vorstellen der Situngsfolien​
      • Erklärung von Begriffen, Abkürzung, etc.​
    • Socializing​
      • Socializing nach der Sitzung​ (z. B. Kneipe, Glühwein trinken, Weihnachtsmarkt)
  • Events
    • Weitere mögliche Aktionen:
      • Laternenlauf
      • Bollerwagentour
      • Stadttour
  • Sonstiges
    • Versorgung der Fachschaftserstis mit allen wichtigen Informationen über WhatsApp, etc.​
    • Workshops zu verschiedenen Bereichen (z.B. Gremienabend, Vernetzung mit anderen Gruppen​)
    • Begleitung zu den ersten inhaltlichen Treffen ( z. B. AGs)

Betreuung im Semester

  • Ziele: inhaltliche Ebene
    • Interessen der neuen Fachschaftsmitglieder herausfinden​
    • Grundlegende Einführung in die ​Fachschaftsarbeit / Hochschulpolitik​
    • Wissensmanagement
  • Ziele:soziale Ebene
    • Langfristige Integration​
    • Motivation aufrechterhalten

Aufgabe der Mentor:innen

  • Begleitung zur Sitzung​
  • Versorgung der Fachschaftserstis mit allen wichtigen Informationen​
  • Aufgaben und Ämter erklären und ermutigen​
  • Mitnehmen zu AGs u. ä.​
  • Integrieren bei Socializing-Events und dazu einladen​
  • Dauerhafte Ansprechpartner:innen sein

 

 

Internetkoordinator (Stand: 19.01.2024)  | 
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