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Zukunftstag 2026

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Sofie Schelling

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  • Kind springt in die Luft. Erwachsene Person sitzt hinter Laptop und beobachtet Jungen.

    Beim Programmpunkt „Sport im Labor“ konnte getestet werden, anhand welcher Parameter sich die Bewegungsleistung messen lässt. Universität Oldenburg / Daniel Schmidt

  • Zwei langhaarige Kinder stehen vor dem Windkanal.

    Rund zehn Schülerinnen erkundeten am Zukunftstag den großen Windkanal im WindLab. Universität Oldenburg / Daniel Schmidt

  • Hände unter Schwarzlichtlampe sollen Verunreinigungen deutlich machen.

    Im Klinischen Trainingszentrum dreht sich alles um die Notfallversorgung von Patientinnen und Patienten. Dabei spielt Hygiene eine wichtige Rolle. Universität Oldenburg / Daniel Schmidt

  • Mädchen im cremefarbenen Pullover hält ihr Ohr an ein Metallrohr und lauscht.

    Wie hören wir? Dieser Frage gingen Kinder der Klassenstufen 5 bis 6 in der Hörforschung nach. Universität Oldenburg / Daniel Schmidt

Zukunftstag: Kinder erkunden Arbeitsplatz Universität

Beim „Zukunftstag für Mädchen und Jungen in Niedersachsen“ erhielten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in die Studien- und Ausbildungsmöglichkeiten unserer Uni. 

Was verrät uns der Sternenhimmel? Was passiert hinter den Kulissen eines Schwimmbads? Und wie funktioniert unser Gehirn? Beim „Zukunftstag für Mädchen und Jungen in Niedersachsen“ erhielten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in die Studien- und Ausbildungsmöglichkeiten unserer Uni. 

Rund 300 Kinder und Jugendliche der Klassenstufen fünf bis zehn tauschten am Zukunftstag das Klassenzimmer gegen Orte auf dem Campus und am Helmholtz-Institut für Funktionelle Marine Biodiversität (HIFMB). Sie konnten aus 38 verschiedenen Programmpunkten wählen und in Laboren, Instituten oder Werkstätten ausprobieren, welche Handgriffe und Experimente den Arbeitsalltag von Forschenden und Handwerker*innen prägen. Den Zukunftstag organisierte die Zentrale Gleichstellungsstelle der Universität.

Der „Zukunftstag für Mädchen und Jungen in Niedersachsen“ findet seit 2005 parallel zum bundesweiten Girls’ Day / Boys’ Day statt. Er gilt als wichtiger Baustein in der Berufsorientierung. An diesem Tag sollen Mädchen und Jungen „geschlechteruntypische“ Berufe erkunden, also gerade auch solche, die sie bisher nicht in Betracht gezogen haben, etwa aufgrund fehlender Rollenvorbilder.

Die Universität bildet aktuell in 13 Berufen aus, unter anderem im kaufmännischen und handwerklichen Bereich sowie in mehr als 100 Studiengängen. Außerdem bietet sie die Möglichkeit, über Freiwilligendienste – etwa ein Freiwilliges Wissenschaftliches Jahr, ein Freiwilliges Soziales Jahr oder ein Freiwilliges Ökologisches Jahr – erste Berufserfahrungen zu machen. 

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