Parallelsektionen I

Parallelsektionen I

Parallelsektionen I Freitag, 11.09.2026 • 11.00 – 12.30 Uhr

 

Ethische Fragen von Kindheit und Jugend

Ethische Relevanz von Zeiterleben

Medizinethik im Lebensverlauf I

Freie Sektion I

11.00-11.25

S1.1 Den richtigen Zeitpunkt im Leben finden: operative Eingriffe am Genital bei Kindern mit Varianten der Geschlechtsentwicklung

Christoph Rehmann-Sutter

S2.1 “Losing out on meaningful moments”: Die Dimension von Zeit im Kontext kindlicher Entwicklung.

Annic Weyersberg, Simone Böhm-González

S3.1 Alles eine Frage der Zeit? Die Ethik der wunscherfüllenden Sterilisation junger Frauen

Kristina Thum, Katja Kühlmeyer

S4.1 Ethische Aspekte von Disease-Management-Programmen: Das Beispiel Adipositas

Solveig Hansen, Leonie Renelt

11.30-11.55

S1.2 Ethische Herausforderungen der zeitlichen Perspektive des Broad Consent in der Pädiatrie

Isabell Haase-Saebel, Christoph Schickhardt

S2.2 Advance Care Planning – auch ein Ansatz für die Vorausplanung medizinisch begleiteter Geburten?

Pezi Veronica Mang, Katja Kühlmeyer

S3.2 Die Fruchtbarkeit erhalten? Vorstellungen von Familiengründung, Zeit und gutem Leben bei jungen Patient*innen mit Krebserkrankung

Ines Pietschmann, Claudia Wiesemann

S4.2 Forschung oder Behandlung? Genomische Therapien als Anlass zur Neubestimmung einer etablierten ethischen Abgrenzung

Dimitra Konstantinidou

12.00-12.30

S1.3 Partizipation als antizipatorische Praxis: Jugendbeteiligung in der bioethischen und -medizinischen Forschung

Christian Loos, Silke Schicktanz

S2.3 Zeiterleben und Alter(n): Eine empirisch-informierte Analyse von Vorstellungen des Zeiterlebens im Kontext existenzieller Konflikte in der psychiatrisch-psychotherapeutischen Arbeit mit älteren Menschen

Felix Weibezahl

S3.3 Zeiterfahrungen bei Schwangerschaftsverlust – Zur ethischen Bedeutsamkeit literarischer Narrationen

Isabella Marcinski-Michel

S4.3 Potenziale emotionssoziologischer Analysen für die Ethik am Beispiel moralischer Konflikte in der Live-in Versorgung

Matthias Hauer

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