„Zwar hat es erst nach meinem Auslandsjahr in Groningen gefunkt – aber schon damals habe ich meine heutige Freundin Kim in einer Vorlesung kennengelernt. Wir haben im selben Semester studiert und erst am Ende zufällig mal nebeneinandergesessen. Wir haben uns noch ein- oder zweimal beim Feiern in der Groninger Innenstadt gesehen, das war’s, Handynummern haben wir zunächst auch nicht getauscht. Erst ein Jahr später trafen wir uns auf einem Festival für Mediziner zufällig wieder und fingen an, uns zu schreiben. Seither haben wir eine Fernbeziehung zwischen beiden Städten geführt – bis wir in der Corona-Zeit spontan hier in Oldenburg zusammengezogen sind.“

„Die deutschen Austauschstudierenden aus Oldenburg sind in Groningen zwar direkt aufgefallen, aber Johannes habe ich erst ziemlich am Ende seiner Austauschzeit kennengelernt. Das war in einer Vorlesung, die definitiv eine meiner lustigsten war. Danach haben wir uns noch ein paar Mal gesehen, aber dann ging es für ihn und die anderen Oldenburger schon wieder zurück. Wie der Zufall es so will, haben wir uns ungefähr ein Jahr später auf einem Festival wiedergetroffen, und da hat es dann gefunkt! Wir genießen die Zeit zusammen und fühlen uns in beiden Städten wohl. Zwar ist sein Niederländisch noch verbesserungswürdig – aber er arbeitet daran!“ 

„Die Zusammenarbeit hat einen unschätzbaren Wert für die Oldenburger Umwelt- und Nachhaltigkeitswissenschaften: Sie hat Forschungsvorhaben befördert, den gemeinsamen Masterstudiengang WCM ermöglicht und zur akademischen Qualifizierung mehrerer Kolleginnen und Kollegen beigetragen. Mit Nordseeküste und Wattenmeer teilen beide Seiten ein Interessengebiet, das die Bedeutung der Kooperation eindrucksvoll untermauert: Klimawandel, Naturschutz, Tourismus und andere Themen konfrontieren uns mit Herausforderungen, auf die sich heute nur grenzüberschreitend und interdisziplinär zukunftsfähige Antworten finden lassen.“

„Der Wert unserer grenzüberschreitenden Partnerschaft geht weit über Wissensaustausch und gemeinsame Lehre hinaus. Über die Jahre haben sich Freundschaften und Solidarität zwischen Forschenden, Lehrenden und Studierenden entwickelt, Verständnis und Wertschätzung für interkulturelle und -institutionelle Unterschiede – und Funde überraschender Gemeinsamkeiten und Anknüpfungspunkte. In unserem Doppelmaster zeigt sich, dass die Kooperation ein einmaliges Potenzial für interdisziplinäre und internationale Lehre hat und den Studierenden entscheidende Einsichten bietet, um gegenwärtige und zukünftige Herausforderungen im grenzüberschreitenden Gewässermanagement zu bewältigen.“