Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: jährlich, WiSe
Lern-/Lehrform: Vorlesung und Seminar
Lehrsprache: Englisch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload: 180 Stunden, davon Präsenzzeit: 56 Stunden

Modulinhalte:

This course provides a practical guideline to CGE modeling. We start with the formulation of a simple stylized CGE model for open economies and lay out how such a model can be matched (calibrated) to empirical data. We will then discuss several refinements of our prototype model to investigate contemporary policy issues such as environmental tax reforms or trade restrictions (e.g. the implementation of import tariffs and quotas). The single country model will be subsequently extended towards a multi-region model framework which accommodates to investigate in appropriate detail the economic impacts of multilateral policy initiatives such as trade policy reforms or international climate agreements.

Modulverantwortlicher:
Prof. Dr. Christoph Böhringer

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis

Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: jährlich, SoSe
Lern-/Lehrform: Vorlesung und Tutorium
Lehrsprache: Deutsch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload: 180 Stunden, davon Präsenzzeit: 56 Stunden

Modulinhalte:
Das Marketing als ursprünglich stark herstellerorientiertes Konzept hat sich in den letzten Jahrzehnten zu einem universellen Ansatz der zielgerichteten Beeinflussung von Markttransaktionen entwickelt. Vor diesem Hintergrund wurden spezielle Anwendungsfelder aus institutioneller, funktionaler und sektoraler Sicht bei der Formulierung eigenständiger Marketingansätze aufgegriffen wie z. B. das Marketing für Non-Profitorganisationen, das strategische Marketing oder auch das Dienstleistungsmarketing. Die Veranstaltung soll die Spezifika der jeweiligen Anwendungsfelder und deren Konsequenzen für die Marketingplanung herausstellen. Insbesondere die aktuelle Inflation von „Bindestrich“-Marketingkonzepten wirft die Frage nach dem Identitätskern des Marketings auf, welche einer begründeten Einschätzung zugeführt werden soll. Zu diesem Zweck sollen Transfer- und Integrationsperspektiven zwischen den Ansätzen entwickelt werden, die sowohl aktuellen theoretischen als auch praktischen Ansprüchen an das Marketing als universellen Ansatz marktorientierter Unternehmensführung tatsächlich Rechnung tragen. Die Veranstaltung ist aufgeteilt in ein Vorbereitungsseminar sowie ein Blockseminar gegen Ende des Semesters. Letzteres erlaubt im Rahmen von Fallstudien- und Rollenspielarbeit sowie Arbeitspräsentationen fachübergreifende Sozialkompetenzen zu erlangen.

Modulverantwortlicher:
Prof. Dr. Thorsten Raabe

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis

Modulverantwortlicher:
Prof. Dr. Thorsten Raabe

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis

Rahmenbedingungen:

Dauer: 1 Semester
Turnus: jährlich, WiSe
Lern-/Lehrform: Vorlesung
Lehrsprache: Deutsch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload: 180 Stunden, davon Präsenzzeit: 56 Stunden

Modulinhalte:

In diesem Modul geht es um die Entwicklung von Geschäftsideen, ihre Umsetzung in Geschäftsmodelle sowie ihre Wahrnehmung und Bewertung. Der Vorlesungsinhalt umfasst ferner Fragen zur Zusammenstellung eines Gründerteams, Ressourcen und Finanzen, die Erstellung von Business Plänen, Fragen der Rechtsformwahl und die besonderen Herausforderungen der Wachstumsphase.
Einzelne Aspekte werden durch Gastvorträge von Unternehmenspraktikern vertieft.

Modulverantwortlicher:

Prof. Dr. Alexander Nicolai

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis

Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: jährlich
Lern-/Lehrform: Seminar
Lehrsprache: Englisch, Chinesisch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload: 180 Stunden, davon Präsenzzeit: 56 Stunden

Modulinhalte:
Studierende:
• verständigen sich im Alltags- und Berufsleben.
• erkennen und verstehen 200 Schriftzeichen und Wörter.
• verstehen Ausdrücke, denen man im Alltag sehr oft begegnet.
• verstehen einfache Sätze in vertrauten Themen, klare Anweisungen, einfache Fragen und Informationen,
wenn jemand langsam und deutlich spricht.
• stellen zu vertrauten Themen einfache Fragen mündlich stellen.
• beantworten mündlich zu vertrauten Themen einfache Fragen.
• geben schriftlich einfache persönliche Informationen wieder.
• tragen z.B. Name, Alter, Adresse und Herkunft in entsprechende Formulare ein.
• schreiben in einfachen Sätzen über sich

Thematischer Wortschatz zu den Bereichen: Information zur Person, Verpflegung, Einkaufen, Geld wechseln in der Bank u.a.
Lesen: einfache Dialoge und Texte aus dem Alltagsbereich
Hören: kurze und einfache Dialoge aus dem Alltagsbereich, Tonaufnahmen
Sprechen: Kurze Dialoge, Alltagsgespräche (Freunde, Einkaufen, Wohnen, Post, Mensa, etc.)
Schreiben: Kurze Texte zur eigenen Person und Formulare mit persönlichen Angaben auszufüllen.
Selbstlernen: Arbeit mit dem Portfolio, weitere individuelle Arbeit und Prüfungsvorbereitung

Modulverantwortlicher:
Prof. Dr. Hans-Michael Trautwein

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis

Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: jährlich, SoSe
Lern-/Lehrform: Vorlesung und Seminar
Lehrsprache: Deutsch und Englisch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload: 180 Stunden, davon Präsenzzeit: 56 Stunden

Modulinhalte:

The course covers key concepts of public economics, which studies how government taxing and spending activities affect the economy – economic efficiency and the distribution of income and wealth.
Lecture: After introducing the theory and methodology of public economics, we discuss a historical and
theoretical overview of the public sector. We then focus on departures from efficiency (especially asymmetric information), taxation issues (including tax evasion, fiscal federalism and tax competition among independent jurisdictions), and the intertemporal issue of social security (especially pension system).
Seminar: covers current issues in public economics, e.g. reform of health care or pension system.

The students are able
• to understand sources of market failures and government failures and to analyze their implications for the design of public policies
• understand taxing and spending activities of governments and to analyze their implications for the economy
• understand the distinction between normative and positive perspectives in the evaluation of government
policy and to engage in an economic discourse about government policies
• to apply economic methods to current issues in public economics
• present their research result in the form of written papers and oral presentations

Modulverantwortliche
Prof. Dr. Carsten Helm

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis.

Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: jährlich, WiSe und SoSe
Lern-/Lehrform: Seminar
Lehrsprache: Englisch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload: 180 Stunden, davon Präsenzzeit: 56 Stunden

Modulinhalte:

Das Modul “Marine & Maritime law in Europe” beinhaltet zwei Veranstaltungen mit jeweils 28 SWS.
Die Veranstaltung “Marine Law” behandelt das öffentlich-rechtliche Seerecht, das die Zuordnung und
Nutzung der Seeressourcen regelt (Fisch, Seewege, Energie [Wind, Öl, Gas], Verklappung,
Schutzgebiete, deep sea mining und Bioprospektion, Küstenschutz). Die Veranstaltung “Maritime Law”
behandelt den internationalen Seeverkehr. Themen sind die Beförderung von Gütern auf dem Seeweg
(u.a. Haag-Visby Regeln), die Haftung für Güterverluste, Unfälle, Kollisionen, Bergung und Sanierung,
sowie Hafenrecht und Schiffsbau.

Modulverantwortliche
Prof. Dr. Christine Godt

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis.

Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: jährlich, WiSe und SoSe
Lern-/Lehrform: Seminar
Lehrsprache: Deutsch und Englisch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload: 180 Stunden, davon Präsenzzeit: 56 Stunden

Modulinhalte:
Das Modul gibt einen Überblick über das Energierahmenrecht der internationalen, der europäischen
und der nationalen (vor allem deutschen) Ebene. Der Schwerpunkt liegt auf dem öffentlichen Recht;
Energievertrags- und –wettbewerbsrecht werden auch behandelt. Der Erwerb grundlegender
Kenntnisse im Energiewirtschaftsrecht, dem Energieumweltrecht und des europäischen Energierechts
stehen im Vordergrund. Dabei soll an wirtschaftswissenschaftliche Fragestellungen angeknüpft werden
und aktuelle energierechtliche Entwicklungen und Entscheidungen aufgegriffen werden.

Modulverantwortliche:
Prof. Dr. Christine Godt

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis.

Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: halbjährlich, WiSe und SoSe
Lern-/Lehrform: Seminar
Lehrsprache: Englisch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload:  180 Stunden, davon Präsenzzeit: 56 Stunden

Modulinhalte:
Das Modul richtet sich an Studierende, die bereits eine wissenschaftliche Vorbildung haben. Studierende sollen in das neue Recht der Forschung und Nutzung von Pflanzen eingeführt werden, das sie sowohl als angehende Wissenschaftler als auch als Mitarbeiter in der Industrie oder Verwaltung brauchen. Im Prinzip hatte bereits die Konvention über die Biologische Vielfalt (1992) den Grundsatz zum freien Zugang zu biologischen und genetischen Ressourcen völkerrechtlich aufgehoben. Durch die Umsetzung in Europa (2014) und den Ressourcenstaaten sind diese Regeln nun aber bindend geworden. Das hat weitreichende Konsequenzen für den Forschungsalltag und die Produktentwicklung. Diese neuartigen Regeln, in denen die internationale Kooperation schon zu Beginn der akademischen und kommerziellen Forschung zur Pflicht geworden ist, werden den Studierenden nahegebracht. Inhaltlich sind die folgenden Themengebiete für die Lehrveranstaltungen relevant:

• Internationale Rahmenbedingungen für den Zugang zu genetischen Ressourcen und Vorteilsausgleich
• EU-Recht und ausfüllende mitgliedstaatliche Regeln zur biologischen Forschung an und Nutzung von genetischen Ressourcen, Traditionellem Wissen und Technologietransfer
• Nationale Vorschriften der Ressourcenstaaten für das Aufsuchen genetischer Ressourcen bei wissenschaftlichen Feldstudien und kommerzieller Bioprospektion (z.B. Genehmigungspflichten; Prior Informed Consent; Mutually Agreed Terms; Due Diligence)
• Recht der verschiedenen kommerziellen, gesetzlichen und akademischen Ex-situ-Sammlungen genetischer Ressourcen (Practices of databases / Prinzipien und Praktiken der Datenbanken)
• Code of Conduct der deutschen Forschungseinrichtungen (vor allem DFG)
• Genetische Ressourcen und Geistiges Eigentum
• Good practices / Bewährte Verfahren (selected ex situ collections)
• ABS agreements (“Mutual Agreed Terms”)/ Verträge
• Legislative options / Legislative Optionen

Modulverantwortliche:
Dr. Christine Godt

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis.

Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: halbjährlich
Lern-/Lehrform: Vorlesung und Übung
Lehrsprache: Englisch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00 KP
Workload:  180 Stunden, davon Präsenzzeit 56 Stunden

Modulinhalte:
This course aims at giving students an understanding of reasons, goals and instruments for climate policy, as well as implied complications due to the long term characteristics and the international dimension of climate change. Students first learn basics about the natural science of climate change and the main statements of climate research about the anthropogenic contribution to it. The economic interpretation of too high pollution as symptom of a market failure then leads to the treatment of policy instruments, and the understanding of economic efficiency as a prerequisite for effective climate policy. Game theoretic analysis of international negotiations and agreements provides key insights about the “international” dimension of the problem. By means of practical examples students then see in detail the functionality and pitfalls of selected implemented (or currently discussed) policies, e.g. the EU-ETS. With successful completion of the course, students shall be able to judge climate policy issues on an informed scientific basis (natural science and economics).

Modulverantwortlicher:
Prof. Dr. Christoph Böhringer und Prof. Dr. Bernd Siebenhüner

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis.

Dieses Modul ist nach Maßgabe der einschlägigen Rechtsgrundlagen aus dem Lehrangebot der Wirtschafts-, Rechts-, Natur- oder Geisteswissenschaften auf Masterniveau im In- oder Ausland wählbar.

Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: halbjährlich, WiSe und SoSe
Lern-/Lehrform: -
Lehrsprache: -
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload:  180 Stunden, davon Präsenzzeit: -

Modulverantwortliche:
Prof. Dr. Bernd Siebenhüner

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis.

Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: halbjährlich, SoSe und WiSe
Lern-/Lehrform: Sprachkurs
Lehrsprache: Englisch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload:  180 Stunden, davon Präsenzzeit:  56 Stunden

Modulinhalte:

• Sprachliche Kompetenzerweiterung im Bereich Wirtschaftsenglisch mit dem Ziel, sich später im Berufsleben, bei einem Fachsemester im Ausland oder einem Auslandspraktikum in fachspezifischen Situationen gut in der Fremdsprache verständigen und ausdrücken zu können.
• Vermittlung von Lese-, Hör-, Sprech- und Schreibkompetenzen in englischer Sprache im Kontext von Wirtschaft und Umwelt.
• Englisch für den Beruf - Business Englisch zählt in unserer globalisierten Berufswelt zu den Kernkompetenzen.

Aufbauend auf die Kenntnisse, die an der Schule erworben wurden, liegt der Fokus hier auf Kommunikation in typischen Berufssituationen, z. B. Präsentieren auf Englisch, Reports schreiben, Telefonieren, E-Mails.

Modulverantwortlicher:
Dr. Maike Engelhardt

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis

Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: halbjährlich, WiSe und SoSe
Lern-/Lehrform: Sprachkurs
Lehrsprache: Französisch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload:  180 Stunden

Modulinhalte:
-

Modulverantwortlicher:
-

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis

Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: halbjährlich, WiSe und SoSe
Lern-/Lehrform: Sprachkurs
Lehrsprache: Spanisch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload: 180 Stunden, davon Präsenzzeit 56 Stunden

Modulinhalte:
Sprachliche Kompetenzerweiterung im Bereich Wirtschaftsspanisch zur Vorbereitung von Studienaufenthalten oder Praktika im spanischsprachigen Ausland.
Vermittlung von Lese-, Hör-, Sprech- und Schreibkompetenzen in spanischer Sprache im Kontext von Wirtschaft und Umwelt.

Modulverantwortlicher:
Dr. Maike Engelhardt

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis

Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: jährlich
Lern-/Lehrform: Projektorientiertes Modul
Lehrsprache: Deutsch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload: 180 Stunden, davon Präsenszzeit: 56 Stunden

Modulinhalte:
Ziel des Moduls ist der Aufbau unternehmerischer Kompetenzen zur Entwicklung und Umsetzung von Umweltinnovationen und nachhaltiger Geschäftsideen. Dazu zählen:

• Die Fähigkeit, neue Lösungsbedarfe im Kontext einer nachhaltigen Entwicklung und den von den Vereinten Nationen gesetzten Sustainable Development Goals zu identifizieren.
• Kenntnisse und Kompetenzen zur unternehmerischen Entwicklung und Durchsetzung innovativer Lösungsansätze.
• Kenntnisse und Kompetenzen zur systematischen Verbindung ökonomischer (Eco-nomical) und ökologischer (Eco-logical) Zielsetzungen sowie
• die Fähigkeit zur strategischen Entwicklung „grüner“ Geschäftsfelder und Märkte.

Die unternehmerische Entwicklung und Umsetzung von Umweltinnovationen kann sich sowohl auf die Gründung neuer Unternehmen und Organisationen als auch auf die Entwicklung neuer Lösungen und Geschäftsideen im Rahmen etablierter Unternehmen und Organisatio-nen beziehen (Corporate Venturing).

Im Modul "Sustainable Venturing" entwickeln Masterstudierende gemeinsam mit Praxispartnern und Gründerteams konkrete Umweltinnovationsprojekte und erarbeiten Business Pläne für „grüne“ Zukunftsmärkte. Ziel sind tatsächliche Unternehmensgründungen und die Entwicklung neuer Geschäftsfelder, die zur Lösung von Umwelt- und Nachhaltigkeitsherausforderungen beitragen.

Modulverantwortlicher:
apl. Prof. Dr. Klaus Fichter

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis

Rahmenbedingungen:

Dauer: 1 Semester
Turnus: jährlich, WiSe
Lern-/Lehrform: 4 SWS
Lehrsprache: Deutsch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload: 180 Stunden, davon Präsenzzeit: 56 Stunden

Modulinhalte:
Die Lösung der komplexen ökologischen und gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit bedarf komplexer wissenschaftlicher Zugänge und Ansätze. In diesem Feld bewegt sich die Forschung zur nachhaltigen Entwicklung. Durch die Vielfalt an Problemstellungen ist diese Art von Forschung insbesondere darauf ausgerichtet, nicht mehr rein in abgegrenzten wissenschaftlichen Disziplinen zu denken. Forschung zur nachhaltigen Entwicklung muss in einem interdisziplinären Sinne verschiedene Denkrichtungen und Disziplinen miteinander verknüpfen und in einem transdisziplinären Sinne gesellschaftliche Akteur*innen in Forschungsprozesse einbeziehen.
Die Vielschichtigkeit solcher Vorhaben bleibt jedoch nicht selten spannungsfrei, da durch die Pluralität an beteiligten Wissensformen, Meinungsbildern und Zielsetzungen schnell das, was unter einer nachhaltigen Entwicklung verstanden wird, an Schärfe verliert oder sich gar widerspricht. Heraus können Dilemmata entstehen, welche die Beteiligten vor scheinbar unlösbare Probleme stellen können. Wie genau diese Dilemmata der Nachhaltigkeit aussehen können, wodurch sie entstehen und wie mit ihnen im Rahmen von Forschungsvorhaben umgegangen werden kann, ist Fokus der wissenschaftlichen Auseinandersetzung dieses Moduls.

Modulverantwortlicher:
Dr. rer. pol. Hendrik Wolter

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichni

Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: jährlich, WiSe
Lern-/Lehrform: Vorlesun und Übung
Lehrsprache: Deutsch, Englisch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload: 180 Stunden, davon Präsenzzeit: 56 Stunden

Modulinhalte:
Der stark gestiegene gesellschaftliche Druck zwingt Unternehmen ihr bisheriges Handeln zu hinterfragen und verschiedenste Nachhaltigkeitsaspekte in die Unternehmensstrategie und die täglichen Entscheidungen zu integrieren. Für die Etablierung nachhaltiger Unternehmensstrategien und nachhaltigem unternehmerischen Handeln bieten sich Betriebliche Umweltinformationssysteme an. Derartige Systeme helfen nicht nur bei der Erfüllung gesetzlicher Vorgaben (z.B. bezüglich Abfall- oder Gefahrgutmanagement), sondern insbesondere auch bei der Minimierung von Emissionen und Abfall oder bei der Optimierung von Energie- und Ressourcenverbräuchen.
Der Schwerpunkt des Moduls liegt auf:

• der Behandlung aktueller Forschungsfragen aus dem Gebiet der Betrieblichen Umweltinformationssysteme und der Betrieblichen Umweltinformatik
• der Auseinandersetzung mit etablierter Standardsoftware und neuentwickelten Lösungen
• der praktischen Anwendung des erworbenen Wissens auf die Definition neuer und auf die Lösung etablierter Fallstudien

Modulverantwortlicher:
Prof. Dr.-Ing. habil. Jorge Marx-Gómez

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis

Rahmenbedingungen:
Dauer: 1 Semester
Turnus: -
Lern-/Lehrform: Seminar
Lehrsprache: -
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload:  180 Stunden

Modulinhalte:
-

Modulverantwortlicher:
-

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis

Rahmenbedingungen:
Dauer: 2 Semester
Turnus: halbjährlich
Lern-/Lehrform: Seminar, field trip
Lehrsprache: Englisch
ECTS-Kredit-Punkte: 6,00
Workload: 180 Stunden, davon in Präsenzzeit: 56 Stunden

Modulinhalte:
The students gain a differentiated understanding of the challenges of Coastal Zone Management in a national and European context; the questions implied therein, the stakeholders and substantial political and legal implications. At the same time they will get a first insight of selected national and international project examples while getting to know a part of their possible future field of action.

Coastal Zone Management
Basic demands and questions of Coastal Zone Management in a spatial planning perspective.

International Approaches to Coastal Zone Management
Field trip to a selected (inter)national place at the coast (Germany, The Netherlands) to show selected problem fields of Coastal Zone Management.

Modulverantwortlicher:
Prof. Dr. Bernd Siebenhuener
Prof. Dr. Ingo Moose

Für weitere Informationen siehe Veranstaltungsverzeichnis