11. Dezember 2025   165/25    Hochschulpolitik

Gemeinsam in die Zukunft blicken: Akademische Senate der Universitäten Bremen und Oldenburg tagen erneut gemeinsam

Oldenburg. Schon zum zweiten Mal haben die Akademischen Senate (AS) aus Bremen und Oldenburg gemeinsam getagt. In der Sitzung, die am 10. Dezember im Hanse-Wissenschaftskolleg in Delmenhorst stattfand, berieten die Uni-Leitungen mit den AS-Mitgliedern die weitere Strategie im Wettbewerb um den Exzellenztitel. Künftig werden die Senate einmal im Jahr gemeinsam tagen. So sieht es auch der kürzlich erneuerte Kooperationsvertrag vor. Mit diesem regelmäßigen Austausch bekräftigen die Universitäten Oldenburg und Bremen ihre Verbundenheit. Schon im vergangenen Dezember hatten die beiden Senate gemeinsam getagt und einstimmig ihr positives Votum zur gemeinsamen Bewerbung um den Exzellenztitel abgegeben.

Exzellenzbewerbung: „Northwest Alliance: Connecting for Tomorrow“

Die Universitäten Bremen und Oldenburg arbeiten schon seit Jahrzehnten zusammen. Anfang des Jahres gründeten sie die Northwest Alliance (NWA) und reichten im November den gemeinsamen Exzellenzantrag mit dem Titel „Northwest Alliance: Connecting for Tomorrow“ ein. Die Vision: Den Nordwesten zu einer pulsierenden Wissenschaftsregion weiterentwickeln, ideale Voraussetzungen für zukunftsgerichtete Spitzenforschung und Lehre schaffen sowie das Verhältnis zwischen Universität und Gesellschaft neu definieren.

„Mit der Einreichung des Antrags auf einen Exzellenzverbund unserer beiden Universitäten ist ein wichtiger Meilenstein erreicht“, betont Jutta Günther, Rektorin der Universität Bremen, „Dieser erste Schritt ist geschafft, nun wird es darum gehen, den weiteren Prozess zu gestalten. Dazu brauchen wir alle Angehörigen und Statusgruppen unserer Universitäten. Uns sind die unterschiedlichen Perspektiven sehr wichtig, denn es geht darum, die Universitäten für die nächste Generation von Wissenschaftler*innen strategisch gut aufzustellen.“

„Unsere beiden Universitäten ergänzen und stärken sich gegenseitig in hervorragender Weise – davon profitiert auch die gesamte Nordwestregion. Jetzt gilt es, den Verbund weiter auszubauen und die internationalen Gutachtenden von der hohen Qualität unserer Zusammenarbeit zu überzeugen“, so Prof. Dr. Ralph Bruder, Präsident der Universität Oldenburg.

Die Mitglieder der beiden Akademischen Senate berieten intensiv die nächsten Schritte: die weitere Ausgestaltung des Exzellenzverbundes ebenso wie die im April anstehende Begehung der Northwest Alliance durch die Gutachtenden des Wissenschaftsrats.

Hanse-Wissenschaftskolleg wichtiger Partner der Northwest Alliance 

Dass die beiden Universitäten das Hanse-Wissenschaftskolleg in Delmenhorst regelmäßig als Ort ihrer strategischen Beratung wählen, hat nicht nur geografische Gründe. Das HWK spielt in ihrer gemeinsamen Geschichte und in der Northwest Alliance eine wichtige Rolle. Seine international ausgerichteten Fellowship- und Postdoc-Programme fördern sowohl bestehende wissenschaftliche Schwerpunkte als auch neue Forschungsbereiche.

Ist der Antrag der Northwest Alliance erfolgreich, erhalten Bremen und Oldenburg ab 2027 eine Förderung ihres strategischen Zukunftskonzeptes. Die Entscheidung fällt im Oktober 2026.

Weblinks

• www.uni-bremen.de/universitaet/profil/exzellenz
• uol.de/exzellenzstrategie
• www.northwest-alliance.de
• www.exzellenzstrategie.de

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Tagten erneut gemeinsam im Hanse-Wissenschaftskolleg in Delmenhorst, um wichtige Vorhaben wie die gemeinsame Exzellenzbewerbung voranzubringen: die Senate und Leitungen der Universitäten Oldenburg und Bremen. Foto: Universität Bremen / Matej Meza [Bild herunterladen]

10. Dezember 2025   164/25    Studium und Lehre

Sehr gutes Zeugnis für Oldenburger Psychologie

Masterstudium „Neurocognitive Psychology“ mit Spitzenwerten im aktuellen CHE-Ranking – Department für Psychologie bei Forschungsindikatoren stark

Oldenburg. Hervorragend betreut und unterstützt – Studierende des englischsprachigen Masterstudiengangs „Neurocognitive Psychology“ fühlen sich an der Universität Oldenburg sehr gut aufgehoben. So lautet eines der zentralen Ergebnisse des aktuellen Hochschulrankings des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE). Darüber hinaus ergab die Befragung von Studierenden des Fachs sehr gute Noten für die Studienorganisation und das Lehrangebot sowie die Forschungsorientierung des Studiengangs. Die Studierenden sind zudem mit der allgemeinen Studiensituation sehr zufrieden und loben die Universität und ihr Department für Psychologie für die Praxisorientierung in der Lehre sowie für das sehr gute Angebot an digitalen Lehrelementen. Die Ergebnisse des CHE-Rankings wurden in dieser Woche im ZEIT-Studienführer veröffentlicht.

Sehr gute Noten im Ranking gab es für die Oldenburger Psychologie auch bei den Forschungsindikatoren „Drittmittel pro Wissenschaftler*in“ sowie „Promotionen pro Professor*in“. Hinsichtlich der eingeworbenen Forschungsgelder liegt das Department mit gut 101.000 Euro pro Wissenschaftler*in bundesweit in der Spitzengruppe. Das gleiche gilt für die Promotionsbetreuung: Im Durchschnitt betreuen jede Professorin und jeder Professor 1,3 Doktorand*innen, was für eine individuelle, engmaschige und gute Betreuung der jungen Forschenden spricht.

Das Department für Psychologie bietet seit 2010 den spezialisierten, forschungsbasierten Masterstudiengang an. Die Besonderheit: Studierende adressieren psychologische Fragestellungen mit modernen Methoden der Hirnforschung und führen im Rahmen ihres Studiums eigene Forschungsprojekte durch. Dabei profitieren sie von der hohen Forschungsleistung der Oldenburger Psychologie.

Das CHE-Hochschulranking ist der umfassendste Hochschulvergleich im deutschsprachigen Raum. Es basiert auf Befragungen von rund 120.000 Studierenden an mehr als 300 untersuchten Universitäten und Hochschulen für angewandte Wissenschaften/Fachhochschulen sowie Dualen Hochschulen und Berufsakademien. Neben Fakten zu Studium, Lehre und Forschung umfasst das Ranking Urteile von Studierenden über die Studienbedingungen, zum Beispiel die Betreuung, das Lehrangebot oder die Praxisorientierung. Jedes Jahr wird ein Drittel der Fächer neu bewertet, in diesem Jahr war es für die Universität Oldenburg das Fach Psychologie.

Weblinks

• uol.de/psychologie
• uol.de/en/psychology/master

1. Dezember 2025   162/25    Forschung

Wie bedroht ist das Saterfriesische?

Neues DFG-Projekt gestartet – Forschungsteam der Universität Oldenburg untersucht Familienverbände im Saterland

Oldenburg. Das Saterfriesische ist eine der kleinsten Sprachinseln Europas. Diese letzte verbliebene Ausprägung des Ostfriesischen hält sich bis heute in der rund 14.000 Einwohner zählenden Gemeinde Saterland im Nordwesten des niedersächsischen Landkreises Cloppenburg. Schätzungen zufolge sprechen noch rund 1.500 bis 2.000 Menschen Saterfriesisch – Tendenz sinkend. Welche Faktoren entscheidend dafür sind, dass die Minderheitensprache immer seltener an die nächste Generation weitergegeben wird, untersuchen Projektleiter Prof. Dr. Jörg Peters, Janna Sanders und Dr. Heike Schoormann am Institut für Germanistik der Universität Oldenburg. Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) fördert das Vorhaben für drei Jahre mit rund 240.000 Euro.

Dramatischer Rückgang des Saterfriesischen 

Das Saterfriesische konkurriert im Landkreis Cloppenburg mit den Sprachen Niederdeutsch und Hochdeutsch. Zu hören ist es fast nur noch im Privaten, also innerhalb von Familien, im Gespräch mit Nachbarn oder im engsten Freundeskreis. Das Problem: Wer Saterfriesisch spricht, gibt es immer seltener an jüngere Generationen weiter. „Allein die Fähigkeit, Saterfriesisch sprechen zu können, ist keine Garantie dafür, dass jemand die Sprache auch an Kinder oder Enkel weitergibt“, sagt Prof. Dr. Jörg Peters.

Um besser verstehen zu können, warum die Weitergabe des Saterfriesischen dramatisch zurückgeht, will das Projektteam Angehörige mehrsprachiger Gemeinschaften im Saterland persönlich befragen und mit ihnen Sprechaufgaben durchführen, womit der alltägliche Sprachgebrauch in örtlichen Familienverbänden erfasst wird.

‚Sprachnester‘ im Saterland aufspüren

„Mit dem geplanten Projekt nutzen wir auch eine der letzten Gelegenheiten, das Saterfriesische in größerem Umfang für nachfolgende Generationen zu dokumentieren“, sagt Projektmitarbeiterin Dr. Heike Schoormann. Die Ergebnisse können außerdem dabei helfen, innerhalb der Familienverbände und dem direkten sozialen Umfeld ‚Sprachnester‘ zu lokalisieren, in denen Saterfriesisch noch eine besonders starke Stellung einnimmt. Für die Auswertung nutzen die Forschenden eine etablierte Methode der empirischen Sozialforschung: die soziale Netzwerkanalyse. Ein Großteil der Aufnahmen werde nach Projektende für Zwecke der Sprachdokumentation zur Verfügung gestellt. Sie können auch für Maßnahmen zum Erhalt oder zur Wiederbelebung des Saterfriesischen genutzt werden - etwa zum Training KI-basierter Dialogsysteme für den Sprachunterricht.

Unterstützt wird das Projekt von Dr. Henk Wolf und Veronika Pugge vom Seeltersk-Kontoor, dem Saterfriesisch-Büro der Gemeinde Saterland, das sich die Förderung, Lehre und Erforschung des Saterfriesischen zur Aufgabe gemacht hat.

Weblinks

• uol.de/dfg-akustische-indikatoren-kognitiver-belastung

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Projektleiter Prof. Dr. Jörg Peters (h.l.), Janna Sanders (v.M.) und Dr. Heike Schoormann (h.r.) forschen zu Saterfriesisch sprechenden Familienverbänden. Unterstützt wird das Projekt von Dr. Henk Wolf (v.r.) und Veronika Pugge (v.l.) vom Seeltersk-Kontoor. Foto: Universität Oldenburg/ Anna Tenge [Bild herunterladen]

26. November 2025   160/25    Forschung

Neues KI-Modell hilft dabei, Antibiotikaresistenzen zuverlässiger zu erkennen

Forschende entwickeln Tool, das deutlich bessere Ergebnisse liefert als bisherige Methoden

Oldenburg. Zuverlässiger als bisher Bakterien identifizieren, die gegen Reserveantibiotika resistent sind – das kann das neue KI-Modell „CarbaDetector“. Entwickelt haben es Forschende der Universitätsmedizin Oldenburg unter der Leitung von Prof. Dr. Axel Hamprecht, Direktor des Universitätsinstituts für Medizinische Mikrobiologie und Virologie am Klinikum Oldenburg. Anders als bei Testverfahren, die gegenwärtig in Laboren zum Einsatz kommen, liefert die neue Anwendung deutlich seltener falsch-positive Treffer. Wie die Forschenden zeigten, übertrifft die KI anerkannte Screeningalgorithmen, die sie vergleichsweise testeten. Darüber berichtet das Team jetzt in der renommierten Fachzeitschrift „nature communications“.

„Gängige Screeningmethoden verursachen häufig falsch-positive Ergebnisse, die zu weiteren Untersuchungen führen, die Zeit und Geld kosten, obwohl sie eigentlich überflüssig sind“, erklärt Dr. Linea Katharina Muhsal, die Erstautorin der Studie.

Konkret geht es bei der KI aus Oldenburg darum, Bakterien zuverlässig zu erkennen, die sogenannte Carbapenemasen produzieren. Diese Enzyme zerstören Carbapenem-Reserveantibiotika, also solche Antibiotika, mit denen Ärztinnen und Ärzte nur in Ausnahmefällen behandeln. Sie kommen nur dann zum Einsatz, wenn Bakterien Resistenzen gegen reguläre Antibiotika entwickelt haben. Der zurückhaltende Umgang mit diesen Wirkstoffen soll weitere Resistenzen vermeiden. Die sogenannten Carbapenemase-produzierenden Enterobacterales (CPE), die der „CarbaDetector“ enttarnen kann, können verschiedene Krankheiten wie Harnwegsinfektionen, Sepsis oder Lungenentzündungen auslösen. Weil sie häufig nicht nur gegen viele reguläre Antibiotika, sondern auch gegen Reserveantibiotika resistent sind, ist ihre Bekämpfung schwierig. Von gut einer halben Millionen Menschen, die nach Angaben der Weltgesundheitsorganisation jährlich infolge von Antibiotikaresistenzen sterben, leiden gut 30.000 Personen an Krankheiten, die von CPE verursacht wurden.

„CarbaDetector“ analysiert – ähnlich wie andere Screeningmethoden –, wie die untersuchte Probe im Labor auf verschiedene Antibiotika reagiert. Entscheidend ist dabei der Durchmesser der Kreise, die entstehen, wenn Labormitarbeitende runde Plättchen mit Antibiotika auf die Bakterienkultur geben. Die sogenannten Hemmzonen entstehen, weil das jeweilige Antibiotikum das Wachstum der Bakterien in diesem Bereich unterdrückt. Verschiedene Gremien, darunter das Europäische Komitee für die Prüfung der Antibiotikaempfindlichkeit (EUCAST), haben Algorithmen entwickelt, mit denen sich anhand dieser Durchmesser errechnen lässt, ob es sich bei dem getesteten Bakterium um ein CPE handelt. Mit diesen Berechnungen werden positive Proben fast immer erkannt – sie klassifizieren allerdings häufig negative Proben fälschlicherweise als positiv.

Um die Funktionalität ihres KI-Modells zu testen, haben die Forschenden um Muhsal und Hamprecht dessen Ergebnisse mit zwei anerkannten Algorithmen verglichen, die aktuell in der Praxis bei Resistenzbestimmungen zum Einsatz kommen. Sie analysierten zwei Datensätze mit insgesamt 800 Bakterienstämmen mit ihrer KI, dem EUCAST-Algorithmus und einem ebenfalls anerkannten Algorithmus der Französischen Gesellschaft für Mikrobiologie. Das Ergebnis: Positive Proben erkannte die KI in etwa genauso gut wie die anerkannten Algorithmen. Dabei produzierte sie aber deutlich weniger falsch-positive Ergebnisse. Nur in rund 13 Prozent der Fälle markierte sie eine negative Probe fälschlicherweise als positiv. Die etablierten Algorithmen verursachten – je nach Datensatz und Algorithmus – zwischen 27,8 und 61 Prozent falsch-positive Ergebnisse.

„CarbaDetector“ ist in Deutschland ausschließlich für den Einsatz im Rahmen der Forschung zugelassen. „Wir wollen das Modell noch weiterentwickeln und weiterhin kostenlos zur Verfügung stellen, sodass es von Laboren mit weniger Ressourcen in anderen Ländern genutzt werden kann“, so Hamprecht. Interessierte finden die Anwendung unter uol.de/carba-detector.

Originalveröffentlichung: Linea Katharina Muhsal et al.: „CarbaDetector: a machine learning model for detecting carbapenemase-producing Enterobacterales from disk diffusion tests”, nature communications, 14. November 2025, DOI: 10.1038/s41467-025-66183-z.

Weblinks

• uol.de/universitaetsinstitut-fuer-mikrobiologie-und-virologie

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Treffen Antibiotikaplättchen auf eine Bakterienkultur, entstehen um sie herum Hemmzonen, in denen das Bakterienwachstum unterdrückt wird. Anhand der Durchmesser dieser Kreise und der Kombinationen von Hemmzonen können Forschende und Labormitarbeitende mit dem neuen KI-Modell berechnen, ob das Bakterium voraussichtlich resistent gegen ein Reserveantibiotikum ist. Foto: Axel Hamprecht [Bild herunterladen]

17. November 2025   155/25    Studium und Lehre

Universität vergibt Deutschlandstipendien

Oldenburg. 84 besonders begabte und engagierte Studierende der Universität Oldenburg erhalten in diesem akademischen Jahr ein Deutschlandstipendium – so viele wie seit dem Jahr 2013 nicht mehr. Die Förderung beträgt 300 Euro monatlich und währt ein Jahr. Die Hälfte der Summe kommt vom Bund, die andere Hälfte hat die Universität bei privaten Geldgeberinnen und Geldgebern eingeworben. Insgesamt hatten sich 744 junge Menschen auf ein Stipendium beworben – fast doppelt so viele wie im Vorjahr.

„Ein Deutschlandstipendium erleichtert nicht nur das Studium, sondern es schafft auch Freiraum für das Engagement außerhalb der Universität. Davon profitieren nicht nur die Stipendiatinnen und Stipendiaten, sondern die ganze Gesellschaft“, sagte Prof. Dr. Katharina Al-Shamery, Vizepräsidentin für Akademische Karrierewege, Chancengleichheit und Internationales, bei der feierlichen Übergabe der Stipendienurkunden im Oldenburger Schloss. Rund 81 Prozent der Geförderten würden sich neben ihrem Studium ehrenamtlich engagieren, so Al-Shamery weiter.

Im Namen der Universität bedankte sich Al-Shamery ausdrücklich bei den Fördernden: 17 Einzelpersonen, sieben Unternehmen und 21 weitere Stiftungen, Vereine und Institutionen engagierten sich in diesem Jahr beim Deutschlandstipendium. „Wer eine Stipendiatin oder einen Stipendiaten unterstützt, tut nicht nur etwas sehr Sinnvolles, sondern bekommt auch die Möglichkeit, die Geförderten persönlich kennenzulernen“, sagte Al-Shamery. Dieser persönliche Austausch, der oft auch nach Ende des Studiums anhalte und in Freundschaften oder eine berufliche Zusammenarbeit münde, mache das Deutschlandstipendium so besonders und für alle Beteiligten bereichernd.

Die Universität Oldenburg ist seit ihrer Gründung vor über 50 Jahren bundesweite Vorreiterin darin, neuen Zielgruppen den Zugang zum Studium zu ebnen: Sowohl Studierende mit einer nicht-traditionellen Bildungsbiographie als auch Studierende mit eingeschränktem Zeitbudget sind an der Universität Oldenburg deutlich stärker vertreten als an anderen Präsenzuniversitäten. So haben rund ein Drittel der Studierenden zuvor einen Berufsabschluss erworben oder anderweitige Berufserfahrung gesammelt. Laut der jüngsten Studieneingangsbefragung sind zudem viele Oldenburger Erstsemester die ersten in ihrer Familie, die ein Studium beginnen – unter den Geförderten sind es sogar rund 63 Prozent, fünf Prozent mehr als im Vorjahr. „Das ist besonders bemerkenswert und bedeutsam, weil in Deutschland die Kinder von akademisch ausgebildeten Eltern rund drei Mal häufiger ein Studium beginnen als diejenigen, deren Eltern keine Universität besucht haben“, erläuterte Al-Shamery.

Die Universität Oldenburg beteiligt sich seit 2011 am Deutschlandstipendium und hat seither gemeinsam mit den Fördernden in dem Programm bereits über 900 Studierenden finanziellen Rückenwind geben können.

Weblinks

• uol.de/deutschlandstipendium

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Insgesamt 84 Studierende der Universität Oldenburg und damit so viele wie seit 2013 nicht mehr erhalten in diesem akademischen Jahr ein Deutschlandstipendium. Die Urkunden wurden bei einer Feierstunde im Oldenburger Schloss übergeben. Foto: Universität Oldenburg / Jannis Dirksen [Bild herunterladen]

14. November 2025   153/25    Forschung / Wissenschaftliche Tagung

Spanischer Botschafter in Großbritannien trifft Oldenburger „Prize Papers“-Projektteam

Projektleiterin Dagmar Freist stellte Projekt in London vor

Oldenburg. Jahrhundertelang standen sich Spanien und Großbritannien in Kriegen gegenüber, etwa im Österreichischen Erbfolgekrieg (1740-48) und dem Konflikt mit dem kuriosen Titel „War of Jenkins' Ear“ (Deutsch: Krieg um Jenkins’ Ohr, 1739-42). Da beide Staaten starke Seemächte waren, fand ein Großteil der Kämpfe auf dem Wasser statt, wobei die Kontrahenten Schiffe des Gegners oftmals kaperten und deren Fracht als sogenannte Prise beschlagnahmten. Seit 2018 untersuchen Forschende der Universität Oldenburg unter Leitung der Historikerin Prof. Dr. Dagmar Freist gemeinsam mit Mitarbeitenden des britischen Nationalarchivs im Rahmen des Forschungsprojekts „Prize Papers“ der niedersächsischen Akademie der Wissenschaften zu Göttingen von den Briten beschlagnahmte Briefe und andere Dokumente. Diese waren den Briten unter anderem auf gekaperten spanischen Schiffen in die Hände gefallen und liegen heute im Nationalarchiv in London. Nun wurde Freist und ihrem Team eine besondere Ehre zuteil: Der spanische Botschafter in Großbritannien, José Pascual Marco, lud die Historikerin zu einem Symposium in die spanische Botschaft in London ein, wo sie das Projekt vorstellte.

„Für uns ist die Einladung des spanischen Botschafters eine große Ehre und Würdigung unserer Forschungskooperation mit spanischen Archiven und Universitäten. Der Austausch hat gezeigt, dass sehr viele neue Erkenntnisse zur Komplexität der europäischen Expansion und des Kolonialismus durch die Erforschung der Prize Papers im internationalen Wissenschaftsaustausch gewonnen werden. Unsere Kooperation wollen wir künftig weiter stärken“, sagte Freist.

Die Wissenschaftlerin stellte auf dem Symposium, an dem Forschende aus Großbritannien, Spanien und Deutschland teilnahmen, das Projekt „Prize Papers“ sowie die Fallstudien zu gekaperten spanischen Schiffen vor. Im Fokus der Historikerinnen und Historiker stehen dabei Schiffe wie die spanische Galeone „Nuestra Señora de Covadonga“, die 1743 mit Silber im Wert von 60 Millionen Pfund beladen war und von einem britischen Kaperer im Pazifik aufgebracht wurde. Freist berichtete auch von der Geschichte des 1747 gekaperten spanischen Handelsschiffes „La Ninfa“, das Briefe, die sich spanische Migrant*innen in Lateinamerika und Daheimgebliebene schrieben, transportierte – Briefe, die nie bei ihren Adressaten ankamen. „Diese Dokumente bieten einen einzigartigen Einblick in das tägliche Leben, aber auch in Migrationsnetzwerke und Handelspraktiken von Menschen aus allen sozialen Schichten und verschiedenen Teilen des frühneuzeitlichen spanischen Reiches und seiner kolonialisierten Gebiete“, so Freist. Auf der Projektwebsite können Interessierte sich die Dokumente ansehen und herunterladen. Zudem stellte Freist eine neue Kooperationsvereinbarung mit spanischen Forschenden vor, die dazu dient, die gemeinsame Arbeit an den Prisenpapieren zu verstetigen und auszubauen.

Die „Prize Papers“ sind ein Gemeinschaftsprojekt der Universität Oldenburg, der niedersächsischen Akademie der Wissenschaften zu Göttingen sowie des britischen Nationalarchivs in London. Das Projekt ist Teil des Akademienprogrammes, des von Bund und Ländern finanzierten größten geisteswissenschaftlichen Forschungsprogrammes in Deutschland. Das Projekt „Prize Papers“ wird seit 2018 und noch bis 2037 mit insgesamt 9,7 Millionen Euro gefördert.

Weblinks

• www.prizepapers.de/

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Die Oldenburger Historikerin Dagmar Freist (5. v. r.) kam auf Einladung des spanischen Botschafters in Großbritannien, José Pascual Marco (7. v. l.), zu einem Symposium in die spanische Botschaft in London. Dort stellte sie das „Prize Papers“-Projekt vor und tauschte sich mit anderen Teilnehmenden über verschiedene geschichtswissenschaftliche Forschungsprojekte aus. Foto: Courtesy of the Embassy of Spain in the United Kingdom [Bild herunterladen]