fam_ch_76

fam_ch_76

@Begin
@Languages:    hyru, rus
@Participants:    CFN Town, CFR Town
@ID:    rus|fam|CFN|20;|female|central||Town|secondary||
@ID:    hyru|fam|CFR|29;|male|central||Town|secondary||
@L1 of CFN:    brms
@L1 of CFR:    ru
@MT of CFN:    be
@MT of CFR:    ru
@FL of CFN:    brms
@FL of CFR:    beru
@Situation:    Conversation at home
*CFN:    a dočkâ v školu xodzêt ?
*CFR:    da , va útaroj klas užé .
*CFN:    va vtaruju školu ?
*CFR:    va útaruju .
*CFN:    (..) bal´šajê užé , vtaroj klas .
*CFR:    ina@w iščé prostâ dumâjêc´ , što étâ raman´cêkâ .
*CFN:    a što , na samâm dzelê ni raman´cêkâ ?
*CFR:    nu , ja hâvarju .
*CFR:    dažý mac´ raskazyvâlâ +...
*CFR:    ja tol´kâ pašoú ú pervyj klas +...
*CFR:    pervyj raz v pervyj klas , kak hâvariccý .
*CFR:    iščé (.) persname takajê učycêl´nêcý ú nas byla .
*CFR:    i vot ana zadalâ vapros +"/.
*CFR:    +" dzecê , kto xaceú ici ú školu ?
*CFR:    sa úsivo (.) klasâ , dvaccýc´ dzevêc´ čýlavek , adzin ja padnjaú ruku .
*CFR:    +" kto ni xaceú ?
*CFR:    ina@w sprasilâ +".
*CFR:    +" kto ni xaceú ici ú školu ?
*CFR:    ina@w skazalâ +"/.
*CFR:    +" adzin praúdzivyj .
*CFR:    a to pa cipu tam dvaccýc´ dzevêc´ lboú sidzelâ i úse (.) s´ nix xacelê , rvalês´ u školu .
*CFN:    nu +...
*CFN:    kada@w malên´kêj , dyk malên´kâmu ž inciresnâ .
*CFR:    mne inciresnâvâ ne bylâ .
*CFR:    ja prostâ znaú , šo , jta , úsë étâ na adzinâccýc´ hadoú .
*CFN:    oj , nu prjam vot v šésc´ (.) hadoú ty znaú , što vot na adzinâccýc´ hadoú ja pajdu , budu mučýccý .
*CFR:    +< da .
*CFR:    ja znaú .
*CFR:    [_/] u minja na pjac´ hadoú star@k +...
*CFR:    jetâ samâjê , staršýj brat staršý minja .
*CFR:    i ja úžy znaú , kak jivo zâstaúljalê urokê dzelâc´ .
*CFR:    i ja úžy prikrasnâ pânimaú , što étâ takojê .
*CFN:    oj , da !
*CFR:    nu .
*CFR:    nadâ (.) na žyz´ úpirëd smatrec´ úsihda .
*CFR:    učyccý ni na svaix , a na čužyx ašybkâx .
*CFN:    nu i što ?
*CFR:    tol´kâ ja vot ni vyučýúsê , a on vyučýúsê .
*CFR:    vot on ščas@w zak@k [_///] učýccý tožý ú vysšým .
*CFR:    a ja +/.
*CFN:    v vysšým ?
*CFR:    da .
*CFN:    na zaočnâm ?
*CFN:    a hdze ?
*CFR:    ú minskê .
*CFN:    a na kaho ?
*CFR:    nu , on pa prafesêjê pa svajej pašoú , pa (.) svjazê .
*CFR:    on žý ščas@w u svjazê našýj rabotâjêt .
*CFR:    i (.) tam (.) ci béhéu , ci što tam takojê .
*CFR:    unêvêrsicet , karočý , svjazê .
*CFR:    kak-tâ tamâ tož bêlaruskêj hâsudarstvênnyj što-tâ .
*CFN:    panjatnâ .
*CFR:    nu .
*CFR:    tak što +/.
*CFN:    panjatnâ .
*CFN:    nu što , tak strašnâ ú školê bylâ ?
*CFR:    a nêčyvo tam xarošývâ ne bylâ , čésnâ skazac´ .
*CFR:    žyzn´ ni radâsc´ byla .
@New Episode
*CFR:    klasnâj (.) persname persname persname .
*CFR:    takuju ty ni zastalâ ?
*CFN:    nu ja znaju .
*CFN:    ina@w ž dzirektârâm byla , da ?
*CFR:    a ?
*CFN:    dzirektârâm ina@w ž byla školy .
*CFR:    +< da , dzirektârâm byla , patom našýj klasnyj stalâ .
*CFR:    ni zastalâ takuju ?
*CFN:    ja (.) pri nej ne , ni učylâs´ , ne .
*CFR:    ne ?
*CFR:    vot tabe pâvizlo .
*CFR:    xarošýjê učycêl´nêcý byla .
*CFR:    idzinicý stavêlâ na tri kletkê .
*CFR:    i padpisyvâlâ jed@k ["] .
*CFN:    jed@k .
*CFR:    da .
*CFN:    v dnivnik v smyslê ?
*CFR:    da .
*CFR:    étâ byla (.) zâmičacêl´nâjê +...
@New Episode
*CFR:    pamêtnêk pri žyznê nadâ pastavêc´ .
*CFN:    nu značýt , zâslužylê .
*CFR:    da , hâvarilâ +"/.
*CFR:    +" kak étâ ni znac´ nimeckêj jizyk ?
*CFR:    jeslê ja ni znaju ruskâvâ , a ina@w xočýc´ , šob ja nimeckêj znaú .
*CFR:    nu u nas prostâ ščé@w klas takoj byú , očýn´ xarošýj .
*CFR:    nu da dzivjatâvâ klasâ , patom (.) ni znaju , kakoj ironêjê sudz´by ja papaú ú klas atličnêkâú .
*CFN:    o !
*CFR:    étâ ja +...
*CFR:    dažý (.) klasnyj rukâvadzicêl´ , katoryj persname +"/.
@New Episode
*CFR:    +" ja ni znaju , kak ty sjuda papaú .
*CFN:    persname byl klasnym rukâvadzicêlêm ?
*CFR:    da .
*CFN:    ni figa sibe !
*CFR:    dzisjatyj , adzinâccýtyj klas .
*CFR:    vot kto tabe by čysoú pa pjac´ hâvariú by na étât dzêktafon .
*CFN:    ja znaju , on žý ž +/.
*CFR:    nu , jivo tol´kâ tron´ .
*CFN:    +, minja učyú .
*CFR:    a jeslê ty u nivo pra armêju sprasilâ by +...
*CFR:    o !
*CFN:    a on v armêjê byú ?
*CFR:    da .
*CFR:    u nivo kak ni sprosêš <ú armêjê>[_//] pra armêju , nâčynajêc´ službu (.) s afrêkê , zakančývâjêc´ južnym poljusâm .
*CFN:    oj , nu vsë !
*CFN:    kanešnâ , sâčynjajêc´ .
*CFR:    nu ty što !
*CFR:    kanešnâ , sâčynjajêc´ !
*CFN:    nu fantazêjê , ja znaju , što u nivo (.) razvêtâ xârašo .
*CFR:    za nim étâ ni zâržavejêt .
*CFR:    tak što +...
*CFR:    nu ú školê , kanešnâ , nu , inahda i vesêlâ bylo .
*CFR:    kada@w ni vyzâvut (.) k daske .
*CFR:    a kada@w vyzyvajut , tada@w ni da visel´jê .
*CFR:    pâtamu što urokê +...
*CFR:    jeslê čésnâ skazac´ , urokê ja ni učyú večýrâm .
*CFR:    kak-tâ žylanêjê ne bylâ .
*CFR:    što uspeju na pêrimenkê uxvacic´ .
*CFR:    jeslê (.) padnjaú ruku +...
*CFR:    uspeú vyučýc´ , padnjaú ruku , atvecêú , úsë .
*CFR:    pervyj punkt parahrâfâ .
*CFR:    jeslê vyzvâlê na útaroj punkt parahrâfâ , étâ úsë .
*CFN:    užé ni atveču .
*CFR:    da , paplylê plavâc´ .
*CFR:    nu , istorêju (.) persname vila .
*CFN:    o , ja takuju ni znaju .
*CFR:    takoj ne bylâ u vas , kada@w ty učylâs´ ?
*CFR:    vidzêš ?
*CFR:    a ty havorêš +"/.
*CFR:    +" kakoj u nas raznêcý ?
*CFR:    učýcilja dažý užé pâušli s étâj školy , kakijê minja učylê .
@New Episode
*CFR:    +< nu dyk ani ž , navernâ , užy staryjê bylê , persname mâcimacêku vila .
*CFR:    tožý ni znajêš takuju .
*CFN:    ne-â .
*CFR:    tvajo ščascê .
*CFR:    ploxâ mâcimacêku +...
*CFR:    čésnâ skazac´ , ploxâ mâcimacêku vila .
*CFR:    vot dažý úse u nas , kto učyúsê , kto xaceú učyccý , hâvarilê .
*CFR:    kak-tâ vot âb´´jisnjalâ .
*CFR:    nu (.) ni nravêlâs´ .
*CFR:    mne dyk nravêlâs´ .
*CFR:    pâtamu šo ja pâdymusê +...
*CFR:    ja tokâ@w prâčytaju uslovêjê , kakojê ina@w nâpisalâ , i kantrol´nuju frazu skažu +"/.
*CFR:    +" nu +...
*CFR:    i ana rišajêt sama .
*CFN:    a acénku kamu ?
*CFR:    a ja paddakêvâju .
*CFN:    a , nu étâ da .
*CFN:    étâ tožý nadâ .
*CFR:    nu .
*CFR:    ana rišajêt , ja paddakêvâju , šo ja sahlasên s jijo mnenêjêm .
*CFR:    i čytyrê balâ ja zârabatyvâú .
*CFR:    u nas žý byla picibal´nâjê siscemâ .
*CFR:    tak što tutâ (.) nam proščý bylâ .
*CFN:    proščý .
*CFR:    da .
*CFN:    da , u vas tokâ@w +...
@New Episode
*CFR:    jeslê ty nêčyvo ni atvecêl , ina@w havorêc´ +"/.
*CFR:    +" jêdzinicu tožý nadâ zârabotâc´ .
*CFR:    i nêčyvo ni stavêlâ .
*CFR:    tak šo u minja inahda bylâ pa tri točkê .
*CFN:    a patom točkê nadâ ž bylâ (.) čém-tâ zâkryvac´ ?
*CFR:    <nu da>[_/] nu da .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;inahda havorêš +"/.
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;+" étâ vy zabylês´ mne trojku pastavêc´ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a !
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a inahda i zâkryvalê .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu tak .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;dažý vot ni pomnju , kak ja zdaval ykzamêny .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;vot étâ +/.
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;savsem ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;savsem ni pomnju .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;navernâ , ni vâlnavaúsê .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;da nu , v školê strašnâ bylâ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu , kada@w (.) sam [_//] sama učylâs´ , bylâ strašnâ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ta ščas@w užy pânimajêš .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a , nu ty ta , navernâ , svaim umom sdavalâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;étâ tabe strašnâ bylâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a ja znaú , šo ja spišu .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;étâ ž tož naukâ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;da , nadâ umec´ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;+&lt; nu .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;paprobuj ka vun , kada@w ú hlaza smotrjuc´ , i spisac´ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nixto ž ni dadumâjêccý (.) nâpisac´ vârijant (.) rjadâm s saboj sidzjaščývâ čýlavekâ .
@New Episode
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;(..) nu da .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;tožý vyxâd .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;tak šo vot ni učyúsê , a ciper´ vot lažu kêrpičy .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a možýc´ by , učyúsê , byú by načal´nêkâm .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;i kamandâvâú by tvaim (.) papâm , nu , katorym nâkamandujêš .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu tak , ja hâvarju , sil´nâ (.) nečývâ raskazyvâc´ takovâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;školâ ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu , školâ kak školâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu nravêúsê pridmet bêalohêjê , nâprimer .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;vot pa bêalohêjê +/.
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;o !
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;xto vëú ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ja , navernâ , ni znaju .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;persname .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;persname persname ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;da .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;vo vidzêš vo .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a ty +/.
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;znaju .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;maja učicêl´nêcý tožý .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;vot bêalohêjê u minja da .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;u minja (.) vot tam užy picërkâ zaslužýnâjê .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu , iščé mahu skazac´ , čytvërkâ zaslužýnâjê pa penêju , pa rýsavanêju .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a vot bêalohêjê +...
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;vo écê zadačý pa henâm ja +/.
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;o , to , što ja ni ljubilâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a ja ix za pjac´ , za dzesêc´ minut rišaú .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ja ni znaju .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ja tam ni pânimaú , što tam nêpanjatnâhâ ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;rišajuccý kak-tâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ximêjê dlja minja , étâ úsë .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;v smyslê ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ploxâ (.) ilê xârašo ?
@New Episode
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;hluxâ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;hluxâ ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;da .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;pâčymu ja dažý ni probâvâú ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ja šo-tâ xaceú kuda-tâ pâstupac´ , dze bêalohêju možnâ sdavac´ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;no to , što dlja minja ximêjê byla , étâ +...
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ja tokâ@w znaú , šo ú ximêjê tablicý mên´dzilejêvâ (.) jesc´ , i što ana jimu prisnilâsê .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;jimu prisnilâsê , a dzecê mučýjuccý , učýt jijo ciper´ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a bol´šý pa ximêjê +...
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;écê zadačý +...
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;u nas xârašo ximiju , étâ , persname (.) rišaú .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;i úse ú âsnaúnom u nivo spisyvâlê .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;u vas , navernâ ž , nja spisyvâlê ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;spisyvâlê , kanešnâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a tak +...
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;fizêkâ , nu tak .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;fizêku ni ljubilâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;bolêjê menêjê fizêkâ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;u nas pa fizêkê (.) dva čýlavekâ rišajut labaratornyjê , vse âstal´nyjê spisyvâjut .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu dyk vo .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;fizêku tožý , étâ , nadâ (.) nâučyccý pânimac´ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;jeslê s´ pervâvâ čyvo-tâ upuscil , to +...
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ruskêj (.) jizyk u nas +...
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ja užy dažý i familêju ni pomnju .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;persname , kažýccý .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;starâjê ina@w učycêl´nêcý tožý takajê byla .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ina@w úsë úremê (.) hâvarilâ , na što u nas dzeúkê vâzmuščalês´ +"/.
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;+" ruskêj jizyk tol´kâ (.) učycêl´nêcý na pjac´ balâú znajêt .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;+" jesê ja staúlju čytyrê , étâ xârašo .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a , to isc´ ina@w picërkê ni stavêlâ ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu patom užy , kada@w pâruhalês´ , užy načýlâ stavêc´ picërkê .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a to tak inahda mahla skazac´ , što ruskêj jizyk tol´kâ učycêl´nêcý na pjac´ balâú +...
@New Episode
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;tožý xarošýjê učynicý .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu dzelâjêc´ žý ž urokê .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu ja tož va útarom k@k [_///] ja da pjatâvâ klasâ , ja byú kruhlyj atličnêk .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;pâtamu šo papkâ iščé da pjatâvâ klasâ moh zadačkê mai rišyc´ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a kak užy pašli (.) uraúnenêjê , úsë .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a (.) brat (.) staršýj ni pâmahaú ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;oj .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;bratâ u sâmavo (.) pârišac´ žý nadâ bylâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;i , va-pervyx , ja jaščé raz pâútarjaju , jon mjane na pjac´ let staršý .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;kada@w ja zakončýú pjatyj klas +/.
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;on užy byú +...
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a on užy , da , ú dzisjatâm .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;on užy (.) pašoú na lëtčýkâ učyccý .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;i mne nekâmu bylâ pâmahac´ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;i ja ni strimiúsê , šob mne pâmahalê .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ni úsem žý (.) učonymê byc´ , pravêl´nâ ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu da .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a tak +...
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;mêrâprijacêjê ú školê prâxadzilê ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;(...) nu da , novyj hod .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;i úsë ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a što u nas tam prâxadzilâ ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu zdrascê@w !
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;vo ščas@w , možýc´ , bol´šý , čém +/.
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;+&lt; nu vas´mojê martâ , dvaccýc´ trec´jê fêvralja .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;kakijê mêrâprijacêjê ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu xuc´ v klasê .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;u nas bylê , ja pomnju .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;na vas´mojê martâ slažylês´ +/.
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;pâdarilê .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;pâdarilê .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;úsë , râzašlisê .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;možýc´ , dažý , o , pâdarilê , a dal´šý išé možým (.) pâruhaccý s nimê .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;úsë .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;točnâ tak žý i dziúčatâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;sabralês´ , pâdarilê .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;tokâ@w nam nadâ išé bol´šý bylâ sâbiraccý , i dziúčatâm , i iščé klasnâmu rukâvadzicêlju .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a takix mêrâprijacêj (.) u klasâx .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ty imejêš ú vidu zastol´´´ê ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;zastol´´´ê dažý bylê ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ne , u vas +/.
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;s lêmanadâm ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;u nas ne bylâ zastol´´´jêú .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ne , u nas tožý ne bylâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;u nas tokâ@w jeslê s lêmanadâm .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu tak , sladkêj stol .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a tak tokâ@w šo atkrytâčkê , i úsë .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;knižýčkê , katoryjê ni čytalês´ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;čo@w tak ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ne , nu a vot vy [_/] vy što darilê ú (.) školê (.) mal´čýkâm ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;atkrytku +...
@New Episode
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;mal´čêkâm ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;možýt , č´ašku kakuju-nibudz´ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ja ni znaju .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ni pomnju ja úžy .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;vo .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;étâ ty užy ni pomnêš , a ty xočýš , šob ja úspomnêú , što tam bylâ , da ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ne , nu pâdaždzi .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ja pomnju , u nas +...
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;pomnju , my (.) klasê v pjatâm v rycýrê ix pâsviščalê , da .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;da , ja pomnju .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;u minja byla takajê špahâ cipâ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ja sidzelâ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;mal´čýk na kalenâ , ja jimu (.) špahu na pličo i tam što-tâ čytalâ , začytyvâlâ što-tâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;dyk ty +...
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ta ciper´ pa xocêmsku rycýrê xodzjuc´ , da ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;da .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;s našýhâ klasâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ne , u nas tak ni izdzivalês´ , čésnâ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;+&lt; nu étâ bylâ ni izdzivacêl´stvê , étâ bylâ krasivâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;čésnâ skažu .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu da .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;rycýrê .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;da .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ja iščé pêanerâm dažý pabyú , vo .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu +/.
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a ty umejêš halstuk zavjazyvâc´ ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ni zavjazyvâlâ nêkamu .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ni prêxadzilâs´ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;vot .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a ja byú pêanerâm .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;tak što (..) mnohâ ty prâpuscilâ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;(..) čo@w ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;<u nas>[_/] u nas ščas@w dažý v unêvêrsicecê (.) vas´mojê martâ i dvaccýc´ trec´jê fêvralja .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;u nas žý ž filfak .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;u nas v hrupê (.) čityrê mal´čêkâ i dvaccýc´ dzevâčêk .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;i našý mal´čêkê , meždu pročêm , na vas´mojê martâ nam umudrjajuccý torcêkê pâkupac´ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;adzin (.) na dvaccýc´ ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu ni adzin .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu , možýt , ni znaju , tri , čityrê , ni pomnju .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu , tam cipâ sladkêj stol .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;tak što (.) našý +/.
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;čésnâ skazac´ ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ja im (.) ni zaviduju na vas´mojê martâ , no zaviduju na dvaccýc´ trec´jê fêvralja .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu vot na dvaccýc´ trec´jê fêvralja , tam žý my , kanešnâ +/.
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;u rycýrê ix pâsviščajêcê .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ne , nu padarkê tam (.) xarošýjê abyč´nâ .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;vy jix žalejêcê , da ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;usë-taki ž čytyrê čýlavekâ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;da .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;da .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;takajê cénnâsc´ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;i to étâ ščytajêccý mnohâ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;u nas abyč´nâ adzin , dva (.) v hrupê .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ja prêdstaúljaju , jeslê adzin , da ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a u nas vot (.) nidavnâ +...
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu jesc´ , karočý .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ja znaju takuju hrupu .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;dažý net , ves´ kurs , patok .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;na ves´ patok adzin mal´čýk .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;takoj malên´kêj [_/] malên´kêj +...
@New Episode
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;takojê čustvâ , sloúnâ (.) adny dzevâčkê tokâ@w ú vysšým učuccý .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ne , ni ú vysšým , prostâ što filfak .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a kada@w ty vyučýssê , kem ty budzêš ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;učycêl´nêcýj .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu što , ú mjane mamkâ učicêl´nêcý , cëcê učicêl´nêcý .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;dažý dve cëcê učicêl´nêcý .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;vot (.) pa naslectvu .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;nu a papâ (.) straicêl´ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;i šo , mne nadâ bylâ straicêlêm stac´ ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;da .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;točnâ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;i ú péémka prici k vam .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;i papkâj kamandâvâc´ .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;i papkâj kamandâvâc´ ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;da , ja prêctavljaju .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;možýc´ by , xuc´ kavo-tâ sluxâúsê .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;(..) a učycêlêm čyvo ?
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ruskâvâ jêzyka ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;da .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;úsë , pra ruskêj jizyk maúču .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;da prjam už !
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;ruskêj jizyk i lêcêraturâ , da ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;uhu .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;(..) vot .
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;paétâmu u nas +/.
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;+&lt; da .
*CFR:&nbsp;&nbsp; &nbsp;a ni mnohâ vas , učýcilej užy ?
*CFN:&nbsp;&nbsp; &nbsp;mnohâ .
@End</u></nu>
(Stand: 11.02.2026)  Kurz-URL:Shortlink: https://uol.de/p27865
Zum Seitananfang scrollen Scroll to the top of the page